二十年后的一天900字

| 初三 |

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1、早读2025年3月21日的早上,我心情愉快的边往教室那儿走,边想:“今天风和日丽,我的那帮顽皮的学生在干什么呢?他们一定在……”一阵朗朗的读书声打断了我的思绪,我听了听,哦,原来是我教的那个班——三(2)班的学生在读书,于是我马上走了进去,咦,只有几个人,怎么会这么响呢?仔细一看啊,全都明白了,哈哈,这些调皮的学生啊,因为人不够多,就在平日早读时把全班读书声全录了下来,一边跟着录音机读,一边做着鬼脸,惹得我又好气又好笑。2、早餐吃早餐的时间到了,几个新潮机器人抬来了精美的早餐,哇,是每人一桶“肯德基”,多爽啊!当然,我也有一份啦。3、上课“铃铃铃”,上课的时间到了,我拿着课本慢慢地走了进来,一看啊,学生们正坐椅子上,安静的等我呢,于是我说:“请同学们打开电脑,点击第5课《小象的鼻子》,这是老师我小时候的作品。”

过了一会,我又说:“请同学们自由地读一读,预习一下。”顿时读书声响满了整个教室,突然,我发现有几个调皮的学生正在讲悄悄话、做鬼脸,惹得全班同学哄堂大笑,还拍桌子附和,我叫他们别闹了,可他们好像没似的,我说:“你们别再闹了,不然的话,我就罚你们跑步。”可是他们还是不听,我被惹火了,对他们大声说:“快,快去,去操场跑步,跑慢一下也不行,一直跑到下课为止。”他们一听,顿时鸦雀无声,你看着我、我看着你,心不甘情不愿的走到操场跑步,有几个学生真狡猾,偷偷的跑回教室“享受”去了,有的说肚疼、有的说手痛、有的头疼,但还是逃不过我那明亮的眼睛,一眼就看穿了,于是我就罚他们多跑了一圈,哈哈,自作自受了吧!4、讲故事快下课了,我叫停了他们,问:“你们以后还敢不敢在课堂上捣乱了?”他们低下头,小声说:“不敢了。”

于是我让他们回到课室,给他们讲了《小鹿斑斑交朋友》和《狐狸和鸡》的故事,他们听得都入迷了,突然,一个同学说:“咦,老师,这不是你自己写小故事吗?”我笑咪咪地说:“是阿!”大家听了以后,都叽叽喳喳的说:“老师真聪明!”还有的说:“老师真能干!”还有的说:“以后我要向老师学习,做一个写很多很多作文和故事的小作家……”5、改作业咦,第二、三、四节都不是我的课,好吧,休息一会儿,再改作业,于是,我回到办公室,坐下来,按了一个喝茶的色按钮,马上一杯热气腾腾的茶就出现在我眼前,我舒舒服服地喝下了这杯茶,然后就按了一个改作业的蓝色按钮,电脑马上出现了一叠作业,只要按红色按钮就是对的、按黑色按钮就是错的,改起作业来也方便了许多,真轻松啊!但要改的作业可真多啊,唉!6、感想瞧,我多快乐啊,科技发展得真快,二十年后就这么好,如果再过二十年,世界会怎么样呢?我好想知道啊!

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