高三开学第一节班会集合14篇

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第一篇: 高三开学第一节班会

各位老师、同学们:

大家好!

十年磨一剑,六月显锋芒!201_年高考前的备战号角已经吹响,今天我们全体师生共聚一堂,向高考宣战,共同表达我们z人的誓言:201x年,我们将再创z高考的新辉煌!

同学们,大家都已经知道,在过去的一学年,我校高考成绩再创佳绩,不仅圆满完成了“799721”教育教学工作目标,而且高考上线率高达98%,重点本科上线率60%,有80多人考上重本线,录取工作捷报频传,刘光意等十几名考生被武汉大学、四川大学、西安交大、中南大学、厦门大学等名校录取。17名艺体生考入0批次和重点本科大学,其中,赵z同学考入全国八大美院之一的四川美术学院,彰显了学校艺体特色建设也已初见成效。这些成绩的取得,离不开上届高三全体学生夜以继日的不懈奋斗,更离不开老师呕心沥血的默默奉献。可以说,是全体师生的通力合作,造就了我校高考的成功。

就在上个月,自治区公布了20学考各科目的成绩,我们龙高学子取得了十分骄人的战绩:各科及格率全部都在90%以上,在自治区270多所高中名列前茅。其中,语文平均分(72.42)高出自治区(70.69)近2分,在自治区270多所学校中排33名;高出__城地区(69.83)平均分近3分,名列__城地区第一名。数学平均分(67.57)高于自治区平均线(66.13)1.5分,高出__城地区平均分(61.86)近6分。地理平均分(70.44)高于自治区平均线(67.44)3分,高出__城地区平均分(67.26)3.5分。政治平均分(68.56)高于自治区平均线(66.76)近2分,高出__城地区平均分(64.91)近4分。历史平均分(69.54)高于自治区平均线(62.65)近7分,高出__城地区平均分(60.63)近9分。通用技术平均分(71.49)高于自治区平均线(69.47)2分,高出__城地区平均分(68.92)2.5分。——跟别人比,我们战绩突出;跟自己比,我们也稳中有进:今年的学考,我们有7个科目的优秀率、8个科目的合格率都超过了上届考生!一分付出,一分收获,在这些真实的数据面前,我们有足够的理由肯定自己、相信自己!

同学们,为高考备战的时间只有104天了,我们已进入高三的冲刺阶段,这将是我们高三经历中最为亮丽的一道风景线。我想说的是,人生如果没有大学校园的记忆是不完美的,如果没有高三生活的回忆则是十分缺憾的。很多过来人在回首往事的时候,都会发出这样的感叹:天真烂漫的童年和自由轻松的大学生活并不一定是他们最怀念的时光,而高中时光——准确地说是高三的生活,才使人真正体味了奋斗拼搏的乐趣、高效充实的美感,会情不自禁为拥有这段人生尽力而引以为骄傲和自豪。同学们,高三是机遇,更是挑战,把握不好,稍纵即失。等到高考结束再去后悔,就为时已晚了。到那时,你只有看着别人捧着精美的大学通知书而无奈感慨。这就是我给大家描述的高三,一个人生两重天的高三。

因此,从今天起,从现在起,我们全体高三师生要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,用我们辛勤的汗水书写每个人的新篇章。

同学们,高三是激情燃烧的岁月,每位同学都满怀着无限的憧憬和梦想,在这追梦的路上,学校和老师是大家忠实的朋友,我们将和你们并肩作战。下面我提几点要求:

首先,合理定位,确定奋斗目标。尼采说过,“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”高考的目的便是上大学,我们每个人一定要合理定位,选取一所大学作为自己的主要目标。并把目标记在心头,时刻为此努力。目标明确,才能让我们拥有希望和执着;目标明确,才能让我们有明确的选择,用它来激励自己,并转化为一种精神动力。但同时,我们也要深刻认识到,迎接我们的是充满荆棘和坎坷的道路,我们要有百倍的信心面对挫折。不能悲观失望,更不能丧失斗志。同学们,你们一定要记住:不经历风雨,怎能见彩虹?爱拼才会赢!

其次,树立自信,时时刻刻都要有高考意识。莎士比亚说过,“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”要想成功,树立必胜的信心是最重要的,这是高考的心理准备,也是正常心态。只有自信,才能使人的各种能力发挥到极致。同学们,为了回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水,相信自己,让我们一起拼一把,背水一战。

有的同学可能会说,还剩100来天了,我基础差,来不及了。在我看来,这就是严重的缺乏自信,只要努力,永远不晚。如果我们背着一个自我消极的评价,总觉得自己不行、一无是处,那么这种想法就会成为一面魔镜,把我们的缺点和失误放大为失败,使我们陷于自卑之中而失去动力不能自拔。只要战胜了对自己的否定和怀疑,重新找回自己的信心,每个人都可以也有能力拼得一个胜利。同学们,高中阶段最重要的不是学会某一种知识,而是养成自己对胜利、对成功的追求欲望,对自己百分之百的信心,对困难誓不低头的顽强意志。请同学们记住:成功=信心+智慧+汗水+坚守。真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态,而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。高三会面临一个接一个的大考小考,而且每一次考试都是重要的,也是必须的。但是这种频繁的考试,往往会压得我们喘不过气来,这就考验我们每一位同学的勇气和信心。我们要把每次考试当做一次战斗,千万不能畏惧,甚至疲倦、厌烦、应付了事,我们应当把考试当做战场,当做暴露我们弱点和失误的绝佳机会。要知道,平时考试错得越多,暴露的问题就越多,我们纠正问题的机会也越多,到高考时出现问题的几率就会降低。所以我们一定要感谢平时的每一次考试,让考试真正成为高考的练兵场,使问题能提早化解,最终在高考中胜出。

第三,制定一个合理的学习计划,掌握科学的学习方法。但凡高考取得好成绩的学生,都有一个共同特点:那就是生活的计划性非常强。简单来说,就是有时间观念。古人说,凡事预则立,不预则废。说的就是做任何事情都要有计划。根据我的经验,同学们,首先要做出一份周计划、制定周目标。然后精心策划到日常作息时间表中去落实。我这里想强调的是,要计划好我们的空闲时间,这一点非常重要,值得我们注意。鲁迅先生曾说过,“世上没有天才,我不过是把别人喝咖啡的时间用来学习了。”当然,我们也要留出时间来锻炼身体、关注时事新闻、身边热点、社会民生。

另外,要有高效的复习效率,做好复习的各个环节。紧跟老师的进度是关键,把握好预习-听课-笔记-主动思考,自主探究(多问几个为什么)-及时总结纠错这几个学习环节。

最后,回归教材,打好基础。将教材知识系统化,将知识点、考点表格化。

同学们,100天可以很短,不过弹指一挥间;100天也可以很长,长到可以成就我们最美丽的梦想。在这100天里,如果每天解决一个问题,也能弄懂一百个难题;每天纠正一个错误,高考中就少犯一百个错误;每天提高一分,就能在原来的基础上提高100分!同学们,每天都是崭新的一页,每一页都要留下奋斗的足迹。从现在起,让我们用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。我们要以青春的名义保证:

绝不辜负父母期盼,让微笑写满父母的脸庞;

绝不辜负老师嘱托,让满意写在老师的脸上;

绝不辜负学校教诲,让成功挂在目标的光荣榜上!

第二篇: 高三开学第一节班会

一、活动背景

今年开学正逢纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年,利用开学的契机,以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题,通过组织开展“开学第一课” 活动,对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育。

二、目的意义

通过这个活动引导广大学生铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

三、活动时间

9月7日,下午第三节班会课

四、活动对象

高级10班全体同学

五、活动地点

高2016级10班(本班)教室

六、准备工作

1、组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的20《开学第

一课》节目(9月4日20:00在中央电视台一套首播)

2、撰写观后感,感悟英雄故事,交流心得体会

3、要求全体同学回忆自己成长的过程,想想自己做过那些事情。

4、查阅相关的资料

5、做好活动的其他准备工作,包括多媒体的制作、同学们的通知、材料的收集等。

七、班会程序

(一)程序(共40分钟)

(1)前言(2分钟)

(2)历史背景介绍,观看内容介绍(5分钟)

(3)小组讨论:英雄事迹,如何向英雄学校(20分钟)

(4)常识竞赛:关于中国抗战和英雄相关题目,必答和抢答(5分钟)

(6)学生总结本堂班会课(开学第一课)的收获(5分钟)

(7)班主任总结发言,宣布结束(3分钟)

(二)活动纪实

1、正面黑板是班会的题目:开学第一课主题班会

2、女:敬爱的老师 男:亲爱的同学们

齐:大家下午好!

男:当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童感到无比幸福。

然而,这美好的生活来的多么不易啊!面对和平与幸福,我们怎能忘记过去。

第三篇: 高三开学第一节班会

班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。

我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】

第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

第四篇: 高三开学第一节班会

开学第一节班会课件

开学第一节班会课件:《新学期、新气象》【1】

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。

在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。

在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。

我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。

回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。

究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。

这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰。

同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的.目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。

同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。

在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。

在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。

我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。

回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。

究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。

这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。

有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。

希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

“学会学习,成就梦想”高一新生第一次班会课件【2】

同学们:

从今天开始你们已经正式成为一名高中生,开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。

高中生活直接决定你们人生的规格和品位,决定你们的前途和命运,决定你们的事业和成就。

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。

我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。

进入二中读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,

来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。

所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

高中的你更应该有理想有信念。

那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?

我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒;2、要方法得当,合理用时;3、要有良好的心态,心无杂念;4、要提高修养,尊师重教。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。

然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。

高中的老师更多的是教给同学们自立。

第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。

高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。

换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。

所以高中的自学课也较初中多。

可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

高中的功课要比初中难得多,全省每年有几十万考生在竞争,可谓竞争激烈。

没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。

因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。

勤奋就是要自觉学习,不被动学习。

在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。

我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。

有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。

这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。

在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。

有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。

老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。

同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。

但凡有成就的人,都是有思想的人。

我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。

每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。

另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。

然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。

沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。

对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。

渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益)就是告诉我们在一个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。

比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。

第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。

兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。

你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事。

一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗,提出一个绝对的标准当然很困难。

但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

人生有三分之一的时间用在了睡眠,有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐,还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。

1、慢鸟要先飞。

俗话说,慢鸟先飞,早入林。

我们是慢鸟,因此我们必须先飞。

当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。

台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。

有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。

她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。

她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。

我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。

同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?

3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。

一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。

我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。

当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。

4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。

勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。

我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。

该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。

只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。

5、要给自己每天的功课定量。

每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。

6、要把功课一科一科的完成。

学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。

学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。

所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。

7、不做浪费时间消磨意志的事。

忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。

很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。

高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。

8、控制好时间的节奏。

同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。

我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。

因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。

9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。

同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。

良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。

有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。

自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。

第五篇: 高三开学第一节班会

班主任高三开学班会1

设计背景:

本学期处于“走近”高三的阶段,各学科纷纷吹响总复习的号角;而学生刚刚经历完学业水平测试,心理疲劳期的不良反应逐渐凸显,精神松散,状态不佳,借期中考试的机会,进一步强化目标意识,激发学习动力成为当前刻不容缓的事情。

活动目标:

核心目标:增强班级凝聚力,激发学习驱动力。

子目标:培养一个好习惯

制定一个细计划

分享一个好方法

活动准备:

1、考后一周内班级全体同学一对一沟通;

2、考后一周内全体同学家长联系一次;

3、设计问卷调查并实施;

4、班会课发言同学沟通并确定稿件;

5、相关视频、课件制作。

活动过程:

班长主持:雅安地震牵动了国人的爱心,“震生”的出生点燃了废墟上的温情;一个生命的成长要经历多少风雨彩虹,我们不禁回望过去。

环节一:过去

PPT展示照片,展示学业水平测试备考场景、家长送考场景、学业水平测试考完后的表情,一系列图片展示开学初至学测考试这一段辛苦历程;主持人旁白:我们一路走来。

播放采访本班同学的视频,主题关于学测考前、考后、出成绩后从慌乱到紧张,从胸有成竹到硕果累累,不禁感叹:付出终有回报,努力终有成绩。

播放采访本班同学家长的视频《父母眼中的我》,主持人旁白:我们不一定知道视频中是谁的父母,但某个人一定知道视频中的父母对于“我”是多么的欣赏,父母始终关注着我们,成为我们的坚强后盾,伴我们一路同行。那么我们自己呢?

环节二:现在

三位同学分别演讲《我这两三月》,其余同学讨论并自由发言,总结备考过程中的经验得失。

分小组讨论:话题1、本周班级应重点强化的一个好习惯。

话题2、哪些行为能够促进学习进步?

主持人将汇总后的各项内容汇总在黑板上,举手确定重点强化的好习惯并实施;同时将讨论的结果添加到学习计划表中。

图片展示:学测考试后班级的学习场景、教室卫生场景。

主持人结合问卷调查内容总结,过去我们努力拼搏,成败得失都已成过去,经验教训指引我们前行,我们收拾心情,展望未来。

环节三:未来

播放采访家长视频,主题关于父母对孩子未来的期待,同时播放同学对于未来的设想。主持人旁白,不管过去怎样,父母对我们的未来都抱有殷切希望,我们对于自己的未来也都各有期待,希望在前方,路在脚下,我们脚踏实地,一步一步前行。

同学代表分享“我的一天”学习经验,背景音乐《我的未来不是梦》。

班主任总结:世界上最贵重的不是“现金”,而是“现今”,只有不忘过去,把握现在,才能够赢得未来。

班主任高三开学班会2

【一】、班会目的:

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习,备战高考斗志;

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5、鼓励师生。

【二】、主题班会筹划与设计:

高140班班主任

【三】、主持人:

男、女

【四】、励志班会过程:

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲!

(男、女)

(男)一百天,我们唱出心中无悔

(女)一百天,我们笑吟多年等待

(男)一百天,我们跳出平庸的牢笼

(女)一百天,我们让命运的裙角飞扬

(男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀

(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡

(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(男)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓

(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓:

未来的一百天中我一定会:

忠于职守,以身作则;

竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦,

为同学们保驾护航,共度难关。

让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!

四、学生向家长作宣誓:

(男)我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经憧憬未来,我们曾经抱卷痛哭,我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土满面,尽管我们面容枯槁,但,我们毫不畏惧!

(女)寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(男)请全体家长起立,向后转,接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长,举起右拳做出宣誓)

(女领誓)亲爱的爸爸妈妈,高考冲刺的号角已经吹响,在距离高考一百天的日子里,我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言:

主动复习,争分夺秒!

持之以恒,追求卓越!

全力以赴,决胜高考!

燃烧激情,坚持到底!

爸爸妈妈相信我们,一定能行!

五、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)

六、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,140班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

(女):请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

【五】、校长表百日动员讲话

【六】、宣布主题班会结束

班主任高三开学班会3

一、指导思想:

高三是学生学习生活中一个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心、焦躁的情绪,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。

在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。我们给予学生的高三生活,应当有一个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动,能够感动学生的心灵,引发学生的思考;有一些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。

班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好高三年级每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、具体安排

让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划、有准备的安排好高三生活。

迈好高三的第一步成功高三的几项准备与去年高三毕业的同学交流最后100天,这样度过学习指导系列

通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。

班级同学学习方法交流各类学科讲座如何有效管理自己的时间高中学习方法和学习习惯指导生涯设计与理想教育系列

引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。

规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列

对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高三的快乐。

情绪管理的有效技能非智力因素与成功健康知识讲座高三心理保健集体主义与团队精神教育系列

引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。

班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列

教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。

理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列

教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。

自信是成功的基石意志·性格·命运细节决定成败

三、班会要求:

1、在上述各系列班会内容中,各班主任在高三学年中至少应选择每系列中的一个内容开展班会,进行相应教育。

2、每一次班会前,请班主任认真备课。班会的内容应当提前让学生知道,让学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,充分调动学生的积极性,让学生参与整体策划和实施,坚持“以学生为本”,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。

四、班会总结,宣布结束

班主任高三开学班会4

教学说明:

上海世博会的小白菜,让我们看到了“90后”一代公民意识的觉醒,但公_识的培养和塑造又远非一朝一日之事。高三作为基础教育的最后一年,应该是检验中小学公民教育成果的一年,而且,高三的大部分同学都年满18周岁了,开始真正享受公民的权利和履行公民的义务了,公民教育对他们而言,不再是雾里看花而是身临其境了。所以开发高三成长、成人、成功专题公民教育课程具有深远而现实的意义,借助学校即将举行高三成人仪式的契机,召开十八岁的责任与义务的主题班会,引导学生树立强烈的公_识,担负起属于十八岁的责任与义务,为更好地成长、成人、成功做准备。

一、活动目的:

18岁是人生中重要的一步,它意味着长大,意味着希望与活力,意味着责任、爱、奉献。希望通过本次主题班会的活动,培养学生的成人意识、感恩意识、奉献意识、责任意识、进取意识,能够担当起公民的义务和责任。为激励学生以不懈的拼搏实现自己的人生目标。本次主题班会开展各种形式的主题教育,以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力,加强同学们对责任的理解,加强对自己、对他人、对家庭、对社会与国家等的责任行为的反思,从而更自觉地约束自己的行为。同时,主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

二、班会准备:

1、提前一周进行必要的动员,召开班委扩大会,研究制定活动方案。

2、把活动方案提交全体同学讨论,共同制定一份完整的班会计划,使各种准备活动有章可循,有据可依,按时完成。

3、对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让每个同学都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责。

4、通过民主形式确定主题班会策划的总组长(男、女主持人各一人),总组长就整个班会过程进行更具体策划。

5、参加节目的同学积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;其他同学积极主动地为班会的准备出谋献策,找(整理)发言资料,找(选择)主题歌曲,制作多媒体课件,布置场所等等,尽其所能及之力。

三、预期目标:

1、能力目标:

培养学生设计、比较、选择、编导、组织、表演、思维、口头表达、主持等方面的能力,并在活动中培养学生合作、竞争的能力。进一步培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养。

2、德育目标:

(1)促使学生深刻理解十八岁肩负的责任和义务,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

(2)深化学生的责任意识,让学生树立对自己所涉及的每一件事、所说的每一句话负责任的观念,努力学习,为自己成长、成才、成功奠定坚实的基础。

(3)此次活动为学生展示自我创设良好的成长氛围和发展基础,让每个学生的个性和才能在这次活动中都得到发展。

四、活动流程:

环节一:回顾我们的成长历程:以PPT的形式播放同学从小到大的照片,让大家感受到随着时间的流逝,在父母、老师的关心下我们已经逐渐地成大成长,在接下来的时间里我们将承担更多的责任和义务。

PPT:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德

环节二:畅谈“我”眼中的责任和义务:由同学以各自不同的形式来诠释自己所认为的责任和义务是什么,首先让我们一起跟随ICS的美丽女播到三附中的校园去看看吧。

情景剧:快乐地学习是我们的责任(表演者:彭佳妮、孙晶晶、王瑜敏等)

对自己的言行和人生负起责任

音乐剧:我爱家、爱爸妈(表演者:黄雨霞、孙依等)

对家庭的责任

男生仿真小品:男生的责任

对班级、学校的责任

主持人:看来微不足道的小事,却能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!让我们从点滴做起,每个人都对班级负责,相信我们班定会成为一个团结胜利的集体。

诗朗诵:(表演者:李秋韵、马苗苗、钱佳雯等)

《十八岁的誓言》

今天,还有一位神秘嘉宾的到来,他作为我们班一位学生的家长,始终密切地关注着学生的成长,我们一定很想知道,当他以家长的视角,又是如何看待责任与义务的吧?现在,就掌声有请戚老师。

(家长代表发言)

主持人小结:请爸爸妈妈们放心,我们如今已是即将走向成年的学生,高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下,眺望未来,我们需要对自己学习的责任感,对家庭期望的责任感,对社会和民族进步的责任感。请铭记“天下兴亡,我的责任”

环节三:许下十八岁的愿望,十八铸梦。把我们的梦想写在纸上,让我们向未来宣告——青春万岁!责任万岁!

下面,让我们把写有我们的梦想的纸,装进属于我们7班的许愿瓶中。(依次放入……)今天,我就将这承载着我们梦想的许愿瓶交给邱老师,在明年六月让我们一起相约打开许愿瓶,见证属于我们的奇迹。

所以,从现在开始,让我们在履行我们的责任中,实现我们的梦想。

环节四:班主任发言

同学们:

首先请让我向步入18岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们长大成人了,我想我们每一个人心中除了激动、兴奋、自信、豪迈以外,还应当涌现这样一些词汇,它包括:成熟、独立、责任、奉献、奋斗、理性、坚强、诚信、包容,等等。这些,都是“成人”这两个字应有的内涵,这些,都需要同学们从今天开始,去认真思考,去努力践行的过程和目标。

人到十八岁即进入成年,将履行宪法和法律赋予公民的神圣权利和义务,将承担起对国家和社会的责任。

作为你们的班主任,在这里我送给你们三句话,和大家共勉。

第一句话:感恩是生活中的智慧。

常怀感恩,生活就会更加美好;知恩图报,你的成长就不会偏离父母、师长指引的正确方向。

第二句话:“天下兴亡,我的责任”。

这句话是台湾忠信高级工商学校校长高震东,唯有这个思想,我们的国家才有希望。所以我希望从今天开始,你们能够独立理性的思考,诚信包容的面对,成长为对家庭、对学校、对社会、对国家,特别是对你自己的言行和人生负责任的人。

第三句话:“优秀是一种习惯”。

这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。我们的很多行为,包括勤奋与懒惰、优秀与平庸,都是日积月累养成的习惯,所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。当你的优秀成为习惯时,成功也就离你不远了。

最后,再次向你们表示热烈的祝贺!真诚地期望你们这些新成人们能遵守你们的誓言,实践你们的诺言,实现你们的理想,最终拥有幸福辉煌的人生!

环节五:特邀佳宾(刚刚光荣入伍的上海政法学院大一学生-邱老师的届学生潘霞):谈成年公民对国家的责任:保家卫国最光荣!

环节六:庄严宣誓。十八岁,是一个人最宝贵的金色年华,不仅是一个生命个体成熟的标志,更意味着要对自己的一切负责,要对自己、对家庭、对社会和国家负责。十八岁,意味着我们迈向了一个新的起点。今天,我们的同学们站在这里庄严宣誓,告诉世界也告诉自己,我们已经长大,已经站在人生这一个新的起点上。(团支书张媛婷同学领誓)

《十八岁成人宣誓誓词》

请来宾代表(年级组长吴均老师)发言。

主持人:我们要做一个有责任感、有担当的华三人,严格遵守四不规范,努力践行今天的承诺,在高考中实现我们青春的誓言,不断走向成功,让我们带着爱与责任在十八岁的天空中自由飞翔吧!

主持人宣布班会结束。

班主任高三开学班会5

教学目标:

1、结合成人宣誓的背景,通过本节班会,使学生明确理解责任的内涵和要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。

2、促使学生深刻理解肩负的责任,立足在平时学习、生活中努力实践责任、履行责任,形成强大的学习上进动力,进一步促进班风学风良性发展。

3、主题班会提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,培养学生实践能力和创新精神,为同学形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围,促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

教学准备:

1、分组,围成圆桌形式

2、主持人(潘晓瑜、曾帆明)主持稿、彩排

3、典型诗歌《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》

4、制作“责任树”,书签

活动过程:

一、宣布活动开始

主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。

主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。

主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

“我与责任共成长”主题班会现在开始!

二、欣赏诗歌朗诵:《人生,背着壳前行——宏扬自强精神》

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,但又爬不快,所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没有骨头也爬不快,也不会变成蝴蝶,她为什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为蚯蚓会钻土,大地会保护他啊!

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护……

妈妈安慰他:所以我们有壳呀,我们不靠天不靠地,我们只靠自己!

主持人(女):到18岁,青春绽放的年龄,令过来人羡慕的年龄—年轻真好!

三分天注定,七分靠打拼。努力争取不一定得到,放弃一定没有希望。

为青春喝彩,把握现在,每人的未来都不是梦,亮剑吧,为了明天!

三、“生命的最后一分钟”——一位公车司机的真实故事

责任心是发奋图强的干劲,是发奋图强的基础,责任是永不消失的精神。下面请同学们从“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他虽然去了,但他金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!

主持人(女):今天我们都参加了成人宣誓,我们已经外进人生一个重要的阶段,如何更好的理解人生第一课:责任,是我们将要一起探讨的问题。(围绕主题,展开讨论)

四、讨论明责任

观点1:我觉得责任就是我们的义务。

观点2:责任有很多种,对自己,对亲友,对社会,我们都有责任,但对自己负责是基础。

观点3:我们现在的责任是好好学习,天天向上。

观点4:我们目前的责任主要是学习,但也不仅仅是学习,还有对亲情的责任,对友情的责任。

……

主持人(男):刚才我们在讨论中对责任有了进一步的了解,下面我们来看看在名人是如何理解“责任”呢?

五、说责任(学生事先准备)

首先,要尊重生命。生命是一切之源,存在才能拥有。

其次,要尊重自己。换句话说就是自重,作为一个成年人,第一要务就是对自己负责。

再次,要尊重别人。社会由形形色色的人及其所处的环境构成的,人若要在社会中生存,就要学会与人的交流,而交流的前提就是尊重别人。

接着,要尊重社会。人是通过不断的学习和钻研才能够进步,而其脱离了社会就不能够完善自己,停滞不前。

最后,要尊重生活。人的行为总是与生活息息相关的,生活是一个人存在的标志。我们不能阻止生老病死,但是我们要尊重生活。

六、决心拥责任

成年后的第一课

——我们的高考

在剩下的8个月,我们不应该再散漫了,时间正在一步一步地逼近。同学们,握紧我们的梦想,全力以赴吧!

七、宣布活动结束

主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

主持人(女):同学们,未来是我们的。

主持人(男):我们开创未来。

主持人(女):新世纪,我们有新风貌,

主持人(男):创未来,我们更需要责任。

主持人(女):让我们携手共进,

主持人(男):与责任共成长,

主持人(合):一起开创属于我们的未来!给我们的父母、师长和社会献上成人的礼物!

高三(4)班“我与责任共成长”主题班会到此结束!

班主任高三开学班会

第六篇: 高三开学第一节班会

大家好,今天能代表特长生们发言,我很高兴,因为我终于能有一个机会表达特长生们的心声,并对同我一样的特长生们说说我的心里话。

很多人认为特长生是一条可以懈怠的捷径,不瞒大家说,我也曾这样认为过:我从没想过在过去的两年半里我们需要牺牲自习课的时间去舞蹈室拉伸;从没想过我们的假期竟然永远属于舞蹈教室;没有想过在三十度的高温里调动自己的身体完成一组一组的技巧动作;也从没想过会在冬天里练到看不清镜子中的自己,确不知道这是因为汗流进了眼睛里,还是因为我们身上发出的热量让镜子上了哈气.在一个个本应赖床周末上午与假期早晨里,我们抱怨过,我们质疑过,我们烦躁过,可是我们从来没有想过往回走.就这样,我们互相调侃着,互相督促着,互相鼓励着,走过一个个自习课,周末,节日和假期.一天天过去,随着高考的日子越来越近,特长生考试的日子也越来越近.来自四面八方的鼓励在此时却变成了越来越重的压力,我很担心是否能在特长考试里考出对得起自己,爸妈,和老师的成绩,也很担心我的文化课会不会在频繁的出行考试中受到影响.可是随着各大高校的招生简章下发,我发现我并没有时间犹豫,更没有时间退缩--因为舞蹈队遇到了十三年来最严格的考试和最少的降分招生.往年能够签约一个一本线的清华大学今年只提供一个60分降分;往年能一口气签下十多名舞蹈生的武汉大学今年却只招一个人;本来说要扩招的西安交大今年却把本来就少得可怜的一本线全都取消了......去年的今天,舞蹈生们可能已经开始收获成果,载歌载舞了,可是3月的我们,却依旧在艺考与高考的双重折磨下一步步向前走着.“人生的旅途,前途很远,很暗.然而不要怕,不怕的人前面才有路.”看着鲁迅先生写下过的文字,我的心中五味杂陈,但却十分坚定,总是有人要成功的,那为什么不是我们呢?我们应该用这最后三个月的时间给自己的梦想一个答复,我不想像曾经的一个学长一样,明明用自己前两年半在舞蹈室流下的汗水换来了北大的门票,被分到了只有七个人的天文系.在你想要放弃的那一刻,多想想当初为什么走到了这里.我们惧怕失败,但我们更怕后悔,我们不应该在高中生活的最后三个月留下任何的遗憾,为了我们的父母,我们的老师,我们的梦想,当然,还有一路同行的你们.已经熬过那么多的夜,喝过那么多的咖啡,做了那么多的卷子,看了那么多的书,其实早就没有什么胜利可言,坚持就是一切.

最后我想祝愿,祝愿我的同伴们都能顺利签上心仪的大学, 祝愿所有人都能在十年之后回忆自己的备考生活时,都能够自信的说:当年我正在我最大限度的努力下向我的梦想走去。

1.高三开学班会的发言稿

2.高三开学后第一次班会班主任发言稿

3.初中开学班会发言稿

4.高三开学动员发言稿

5.幼儿园开学班会发言稿

6.新学期开学班会发言稿

7.2015高三开学典礼发言稿

8.高三开学典礼发言稿

9.班长班会的发言稿

10.主题班会班主任发言稿

第七篇: 高三开学第一节班会

1:开学纪律、学习、高效课堂、安全教育

2;主题班会“尊师重教 感恩老师”

3:学弟子规、学生礼仪教育

4:高效课堂的学生自主管理、学习习惯养成教育

5:“新学期,我能行”主题班会

6:“我爱我的班”主题班会

7:学伟人精神,循伟人足迹

8:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会

9:如何正确处理同学关系。

(如何交朋友,交什么样的朋友?) 10:“诚信”教育主题班会(考风考纪教育主题班会) 11:学习经验交流、期中班级、学生个人小结

12:冬防安全教育

13:法制教育主题班会

14:我学习,我奋斗,我快乐

15:竞争与合作

16:校规校纪再教育

17:做时间的主人

18:考风考纪教育

19:回顾与展望

20:期末工作总结

第八篇: 高三开学第一节班会

高三开学第一节英语课

高三开学第一节英语课【1】

Welcome back to school!

同学们,高三啦~~~你们准备好了吗?(Are you ready?)

天气真的很热,但是同学们都能准时到校上课,我感到很欣慰,我们常说吃得苦中苦,方为人上人(No cross, no crown),话是这么说,可想想这如火的天气,我个人觉得这不仅仅是有点苦,时间长了还有点累。

高三的学习真的很辛苦,不过只要认真对待高三的学习,时间说长也不长,说短也不短的,关键在于你的心态(Attitude is everything!)。

高中三年可以说前两年是高中阶段中的义务教育,而最后一年高三就不再是义务了,因为这一年最直接的面临着的问题是为即将到来的高考作好充分准备。

学习无论是在态度上、方法上,还是在效率上很明显不能再和高一和高二那两年相比了。

到了高三基本上全心地复习了。

为了自己心中的大学目标,现在应该做出一个完整的、系统的、切实可行的复习计划。

单说英语这一科的学习:

首先是英语每天必做的功课:一是每天必须做一篇完形填空,二是每天必须做至少三篇阅读理解题目。

这个任务坚持起来真的是很艰难(Nothing can take the place of persistence.)。

但是为了自己心目中的大学,再难要用心去克服的,本来高中就不是享福的地方,人的一生,什么阶段该做什么事就认真的做什么事(Work while you work, play while you play.),小时候该玩就玩,上学了该学就好好学习,上班了就该好好工作,所以上高中你就得努力学习为理想的大学而奋斗(No pains, no gains.)。

英语每天的学习情况我是要抽查的!有可能在路上遇见你了会问你昨天做的完形填空讲的是什么内容,做阅读理解错了几个题目,怎么错了的,你要说得出来。

还有,每隔一天都有一个早自习,抽几分钟时间将前一天做的完形填空的文章和阅读理解的文章读一读,读不是让你背住内容,而是要再熟悉你曾经的`错误(Practice makes perfect!),关键是记住你遇见过的单词,英语高考最主要考的就是词汇量!

当然,做完形填空和阅读理解还要注意几点:一是要注意在有限时间内完成,二是在这个时间内要锻炼你的考试技巧,三是将这两者结合,达到最终的目的也就是追求有限时间内的最高的正确率,取得最高的分数。

这两在题目是英语考试中比分最重的题目,如果做不好的话,英语考好的可能性真的很小。

英语考试中的听力是相对容易得分的题目,因为我们经常在练习,只要你在每次的训练中高度集中做完每道题目,一年下来听力得高分不会有问题!这点我相信大家,你们也应该相信自己,做什么最重要的是要有高度的自信。

我们平时做题是要仔细的分析,分析题目中所训练的语法考点是什么,所给的单词又有什么考点要记,做多了也就显得容易多了。

作文题目只要把我们平常考试中的作文题目做好,然后把例文多背一些,多记一些(或者每天坚持背诵一两个句子)。

英语这一科能做到这些也就够了,关键是你做不做得到!

最后,我要强调的是每天必做的英语功课大家一定要做到(Never leave today’s work for tomorrow.),我要检查的,为了你们自己的将来。

高三开学第一节英语课开场白【2】

英语课开场白1:Hello,everyone!I"m very happy seeyou here.What about you?........ Do you know who am?Ifyou want knowmore about me thinkyou must learn English well speakEnglish well. Now thinkwe must decide who introducehimself othersfirst,you me?let"splay decidewhose turn firstone. introduceoneself eachother.)

英语课开场白2: good morning everyone, how introducemyself first, my name ***(写黑板),andyou can just simply call me ***,I am very glad you*** teacher nextfew months time, reallyhope yourfriend onlyyour teacher. Well, myfirst lesson mylife(maybe anyinconvenience between us, please do tell me, than couldmake littlenotice nexttime. youhave any questions wanna ask, please don"t shy.Ok, just before youdo have any questions about me right now, amlistening.(please do so/please ask)

英语课开场白3:Hi, my dear children, amglad yourteacher friendfrom now amlisahong, myfamily name. How about you? ameager knowabout all you.So do your new classmates. Now introudeyourself yourclassmates only10 chances. Who would volunteer first? Hopefully,anyone would raise handfirst) good,you please first..... After 10 students introduce themselves, you may start your first lesson.

英语课开场白4: Good afternoon, boys amXXX(put down your name yourEnglish lessons (your new teacher), also amvery glad teachyou some knowledge giveall yousome brief introduction mine.......(blabla bla). Before we newcourses, lastlesson.

英语夏令营开场白 Hello,every one!Welcome oursummer English vacation.It"s goodopportunity improveour English.And hopeevery one can seize it!We shall goodfriends verytime.And specialexperience unforgettablememory!Wish all goodtime!

从今天开始,就行动!(University is waiting for us! Let"s gather there by working hard!)

第九篇: 高三开学第一节班会

开学第一节班会内容

开学第一课主题班会策划(一)

前言:又一个新学期开学在即,因为个人原因,新学期可能要与钟爱的班主任工作暂时作别,因而对新学期开学的设想也仅仅只能是设想。

去年的9月1日,市里进行教育资源的整合,两所乡镇中学初三年级的学生挂靠以实难高中,因缘际会,我与我的初三三班的学生得以相逢、相伴、相知、相携,度过他们初中生活的最关键的一年。

每每翻看一年的班级记录,这一年的日子,由所有的辛苦、欢笑酿成的美酒更加的馥郁香醇,令人回味。

班会设计意图:

新组班级是由两所学校的学生混编而成。

学生由走读改为住校,在新的环境中,面对更加规范的学校管理,从学习到生活,都面临很大的挑战。

因此开学第一天,班主任的工作尤为关键。

第一次班会既要消除学生心中的陌生,引导他们尽快熟悉学课件下载[*]校规章制度,适应紧张的学习生活,又要初步树立学生的集体意识,避免合校而产生的分歧,建立临时的班委。

因而,我设计的班会主题是《今天,让我们携手同行》

班会准备:

1.熟记班内45名学生的情况,并通过曾经的老师了解学生的情况。

2.精心准备黑板报。

前面黑板上“今天,让我们携手同行”,“初三三班欢迎你的加入,期待你的精彩”教室后方黑板是班内所有科任老师的简介。

班会过程:

班主任导入语:

亲爱的同学们:

大家好!

欢迎你们来到实验高中,欢迎大家加入新的班级——初三三班。

你们带着家长的殷殷嘱托,告别各自的母校;我也暂时告别家的温馨,与大家一起开始住校的生活。

从现在起,我不再是我,我有了一个新的称呼:初三三班的班主任,你也不再是你,你的名字前面加上了一个新的名词:初三三班。

我们有缘相聚,有幸成为师生。

在未来的一年中,我们更要相助相伴,携手同行。

初三三班,是我们共同的家,在这里我们要和谐相处,荣辱与共。

在这里我们将激扬青春,放飞梦想。

一、班主任的自我介绍、科任老师介绍。

自我介绍要亲切、幽默,接近与学生的心理距离,自己的性格、爱好、工作经历等等要作为重点。

可适当夸奖一下自己的能力。

介绍科任老师,首先请学生记住老师的姓名与所教学科,介绍时突出其长处及优势,给学生一

个信心:我们的老师都是优秀的。

亲其师才能信其道,有这样良好的印象,也有利于科任老师开展工作。

二、举行一个小仪式:请同学们跟你的新同学握个手,笑着说一声你好,并作一下自我介绍。

农村的学生,大部分同学不善于与陌生人交流,不善于表达自己。

如按照常例进行自我介绍,恐怕出现冷场或者干巴巴地说上几句,学生课件下载[*]情绪也会相当紧张或者尴尬初三班主任工作总结,达不到互相认识的目的。

设计这一个小仪式,给拘谨的学生创造一个交流的机会,也有意培养学生的礼节,礼仪。

同时,在同学们互相问好时,班主任也可以参与其中,与学生互相交流,将名单上的名字与学生对上号。

三、开展一个小调查:你希望我们班成为一个什么样的班级。

与其说这是一个小调查,不如说是有意安排的对学生的一个心理暗示。

积极的心理暗示就是学生对自己积极的`鼓励、鞭策或者安慰,它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么,随后它便会成为一种动力,范文网[*]促使着你为了你的目标而奋斗。

因此在第一次班会上,通过这一问题,引导学生用简单的词语表达自己对班级的期望,并依此初步确立班级目标。

通常情况下,团结、积极向上、文明、优秀等词汇会成为出现较多的关键词。

四、我为班级尽一分力:我能为这个新班级做什么?

新组班级,学生的情况不很熟悉。

临时班委的组建要靠学生的主动承担。

毛遂自荐不失为一种好方法,给班里的积极分子以表现的机会。

但首先要言明,临时班委只是过度,两周后,在所有工作都进入正轨,同学都相互熟悉之后,范文网[*]结合学校学生会选举,通过竞选方式,再组阁正式班委,同等条件下,临时班委的同学优先考虑。

这样临时班委的同学可以利用这两周时间,用自己的行动为竞选打基础,又能使其他有能力的学生参与到班委工作中来。

其次,初步确立班级目标后,除了进入临时班委担当一定的责任,全体同学都要通过这一问题的回答来明确自己的班级责任。

明白自己是班级不可分割的一部分,休戚相关初三班主任工作总结,每个人的努力,就是对自己负责,对班级负责。

班主任总结:新学校、新学期,我们又站在一个新的起点,开始新的生活。

老师希望大家养成好的习惯:按时作息,互相帮助。

养成好的学习

习惯,尽快从暑期生活中调整过来,适应学校的快节奏的学习生活;尽快适应老师的教学风格,跟上老师的教学进度。

成绩属于过去,未来在我们手里。

同学们,携手同行,共同创造我们初三三班的美好未来!

开学第一课主题班会策划(二)

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

开学第一课主题班会策划(三)

教学活动目标:

1、提高学生安全意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。

3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。

教学活动重难点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.

班级:三年级二班

教学活动过程:

一、导入

同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。

在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。

所以我们要时刻牢记“安全第一”。

二、安全事故

1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴ 高空抛物,砸到同学。

⑵ 在教学活动区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

三、校园安全

交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;

(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;

(3)放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫;

(2)不追逐打闹;不做游戏;

(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;

(4)不向楼下吐痰、丢东西;

(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

(4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。

不带零食与玩具。

(6) 到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

(1)不疯跑大叫;不做危险游戏,玩有意游戏。

(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;

(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(4)不到危险的地方玩。

比如:过道、车棚、沙坑、台阶、花坛等

5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

(1)不追逐打闹做游戏;

(2)大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

6、体育课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

(2)特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

四、上下学安全

1、不过早到校。

注意到校时间。

2、家长不过家长接送线。

3、不乘坐不合格的车辆。

4、等公交车时在安全区域,不打闹,注意文明礼貌。

5、放学到西路口自觉成对,听从值日老师指挥,学生要夹在老师的后面和里面。

6、路队上下楼梯要慢行,不挤不推不闹,班级之间要互相礼让。

7、下雨天带好雨具,不把雨具当玩具。

8、每天带好小黄帽和红领巾,路长负起责任。

9、不到商店买东西。

10、遵守交通规则,自己回家的同学注意安全。

五、教师小结

第十篇: 高三开学第一节班会

高三开学第一节班会

高三开学第一节班会策划一

【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三,如何在高三学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。

我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。

【班会过程】

第一篇章——爱是感恩。

【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。

【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!

第二篇章——爱是承担。

【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。

在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他唯一的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。

然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。

为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。

还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。

那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。

奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”

奶奶身体越来越差,住进了医院。

看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。

小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。

他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”

一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。

小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。

你多吃些,眼睛就能看见了。”

在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。

小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。

幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。

看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。

看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。

“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。

8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。

穷家难当。

祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。

“精打细算,不能花冒了。

”小鹏飞说。

为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。

走进小鹏飞的.家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。

“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。

”小鹏飞的奶奶说。

为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。

这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。

14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。

“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”

小鹏飞说。

可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。

他从电视里学会了红烧鲤鱼。

今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。

他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。

直到奶奶吃完饭他才肯吃。

奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。

奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。

”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。

【学生发言】 爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。

我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。

与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。

【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。

在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。

与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?

第三篇章——爱是分享

【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情。

我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们最好的礼物就是我们的成功。

【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功。

让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱。

【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多。

学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任。

高三开学第一节班会策划二

一、班会目的

1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3.帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备

1.联系大学的大一新生。

2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性、实效性。

3.布置教室,成围坐式。

三、班会时间

计划一个半小时

四、班会过程

(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。

嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

1.课堂环节

要点:

①吃透课堂内容

②提高课堂实效性

不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学习

2.课下复习环节

要点:

①认识其重要性

是自己学习实力提高的关键环节。

②计划性

将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

③针对性

针对弱科弱项采取相应的复习策略。

3.战略战术

要点:

①生活要有规律,熬夜应战得不偿失

②要根据学科特点采取科学有效的复习方法

兼谈语文失利的教训——应坚持少量高频原则

③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分

④掌握一些答题的技巧

4.心态的调整

要点:

①心理因素不起决定作用,实力最重要

②树立信心、付出勇气去迎接挑战

5.听老师的话——结束语

老师们多年带高三、经验丰富,责任心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。

(三)同学们自由提问

摘要记录:

1.你认为学习是责任还是兴趣?

2.怎样处理学习和休息的关系?

3.你是怎样保持充沛的精力的?

4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?

5.怎样选择参考书?

五、班会后记

原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。

班会后,大学生们被同学们围住继续发问。

同学们都说,“师哥”们的现身说法听得很解渴。

这次班会后,同学们的学习热情更加高涨,学习的自觉性、主动性有了明显的提高,班级的学习气氛空前浓厚,在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较理想的成绩。

班会基本上达到了预期目的。

六、班会感想

进入高三,经过一个多月的初步体验,学生对高三的快节奏有了些感性的认识,他们感到一种新鲜的刺激,同时又有点招架不住。

学习新知与巩固旧知要齐头并进,两年来所学的课程都要进行重新梳理,大量的习题铺天盖地而来,令人不知所措,学生们普遍觉得时间不够用,自信心不足。

尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针,让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备,但真正面对现实又是一回事。

高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段,又是非常重要的一个阶段。

如果能调整好学习的步伐,即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上;而若调整不好,那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡,甚至名落孙山。

所以班主任特准备筹划了这次主题班会,帮助学生解决当前的困惑,使他们尽快适应高三生活,少走弯路,力争达到事倍功半的学习效果。

在指导学习方面,相比较来说,老师比家长要权威得多,所以学生比较容易听得进老师的建议,然而老师与学生毕竟有距离,而且所站的角度不同,学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验,在了解了同学们的困惑和心愿之后,班主任心中主题班会的雏形基本形成了,即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。

之后又经过了班委会详细的筹划,班会最终成形。

第十一篇: 高三开学第一节班会

开学第一节班会怎么上

同学们,新学期开始了,我们已经升班为三年二班了,这意味着从今天起,在座的每一位同学都不在是低年级的小同学了,在学校里,我们要多向高年级的大哥哥、大姐姐学习,同时还要多帮助、多照顾低年级的小弟弟、小妹妹们,你们能做到吗?

三年级是小学阶段最重要的一年,无论在学习上还是生活中的要求都要发生很大变化,但与此同时,同学们也会长大,变得更聪明、更懂事,做起事情来也会有更多的思考,所以,我相信你们每一个人都会很出色的"完成这一年的学业,我和你们的爸爸、妈妈会一直相信你、支持你、鼓励你,让我们一起努力成为最优秀的小学生吧!

对上学期获奖的同学和假期作业完成较好的同学进行表彰鼓励。

1、为上学期获得“省英语竞赛的曲月泽”同学颁发荣誉证书。

2、分等级奖励假期作业完成得出色的同学。

3、奖励上学期,为大家服务的同学。

三、请同学们说说自己的新学期计划。

以“假期生活总结和新学期计划”为主题的班报提前完成,班报有新学期班级活动设想,请同学们根据这些内容制定自己的个人计划。

假期里,我们的自主时间比较多。不需早睡早起,父母不在家,一个人可以随意玩电脑看电视。晚上十一二点才休息,第二天醒来已是午饭时间。马上就要开学了,我们如何恢复合理的作息学习习惯,是我们的当务之急。

三、新学期要有新打算

不管上学期学习成绩如何,几乎每个学生都希望在新的学期有新的表现。因此在新学期制订可行的计划显得十分重要。我们可以跟父母共同商量新学期的目标。制订的计划要切实可行,适合同学的实际,对自己才能起到激励的作用,使我们精神饱满地迈进新学期。

进入新学期,学生应该有新的展望和打算,我们应该好好计划一下,例如下学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长,如何与同学交流学习经验等。制订学习计划、树立目标可以帮助我们自己树立自信心,消除假期后的失落感。

第十二篇: 高三开学第一节班会

同学们,大家好,很高兴成为大家的语文老师兼班主任,先简单地自我介绍一下,我姓张名锋。当然,大家以后不需要叫我全称,只要叫我张老师就可以了。和大家一样,我也是从完小上来的,我也是第一次来到中心小学任教。以后我们大家可以一起来适应中心小学的环境,一起来融入中心小学这个大家庭。大家可能跟我一样,很担心自己不能适应这个新的环境,不要紧,我们可以互相帮助。

正如我在大家报名的时候写的那样,欢迎大家来到我们的新家--607班,这是我们大家今后一年共同的家,我将会和大家一起在这里学习,在这里生活,在这里成长。俗话说的好,家和万事兴。相信我们每一个人都希望能够在一个整洁、文明、团结、友爱的家中生活、学习。而要有这样的家,就必须依靠我们在座的每一位同学用自己的双手来劳动,用自己的爱心来呵护。我想,要使我们607班成为这样的班级,我们首先得做好下面几点,这也可以算是我这个班主任对大家的希望,或者说是要求吧!

一、学校、班级兴衰,我的责任。

请同学们注意,这个我并不是指我(本人),而是指在座的每一个同学。也许有的同学会纳闷,学校、班级兴衰应该是校长和班主任(本人)的责任,怎么会是“我”的责任呢?不,你们错了。一个集体要强大,靠的不是领导,而是这个集体的所有成员。抗日战争的时候,如果那些将领不把责任揽到自己头上,带领着自己的部队走了;如果那些拿着步枪、大刀的士兵觉得这不是自己的责任,在敌人的机枪面前跑了;如果那些被抓的革命者觉得自己的命更重要,把抗日机密都向敌人交代了;如果那些乞丐觉得抗日不关自己怎么事,没有捐出饿着肚子省下了几角几分那么中国早亡国了,同学们也不可能坐在这里了。但是中国没亡,因为有千千万万的中国人把国家兴亡当成了自己的责任。如果我们607班的每个同学能把班级兴衰当成自己的责任,如果我们中泰小学每个学生能把学校兴衰当成自己的责任,607班怎会不好,中泰小学怎能不强?所以我希望同学们发现班级里的坏现象,能主动制止;发现教室里地上的一张纸,能主动捡起来;发现教室的哪个地方脏了,能主动清洁这就是热爱班级的最好表现

二、做好我自己,强大班集体。

大家可以试想一下,如果我们班的一个同学在放学路上欺负小同学了,第二天的学校广播里会放什么?如果我们班的一个同学没穿校服,没戴红领巾,这一个星期的三项评比我们能得什么?如果我们班的一个同学在上语文课的时候唱歌跳舞,这一节课我们能学会什么?一只蚂蚁可以毁掉一个大堤,一只蛀虫可以击沉一艘大船,一个同学可以影响一个班级,甚至一个学校。班集体怎样才能强大?其实很简单,只要我们每个人都能做好我自己。每个人都认真学习,认真完成作业,认真做好值日,认真做好老师布置的事情;每个人都能遵守校纪校规,都能尊敬老师,帮助同学,那我们班想不好都难。

三、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

生活中的小事我们往往不太在意,但其实这些小事是我们不能不在意的。一个马掌的一个掌钉可以灭一个国家,几颗小小的螺丝钉可以使一艘庞大的哥伦比亚号宇宙飞船爆炸。福特之所以有后来这样大的成就,是因为他在面试的时候比别人多捡了一个纸团,抢劫盗窃犯走上犯罪道路的最初原因是因为他偷拿了同学的一只笔反而被他的母亲夸奖了。多么小的事,但影响不能说不大。一屋不扫,何以扫天下,先修身养家后才能治国平天下。只有重视我们生活中的每一件小事,从一点一滴做起,从一句“对不起”说起,从捡起自己课桌下的一小团垃圾开始,从认真写好自己手上一个字做起,我们才能慢慢养成良好的学习习惯,卫生习惯,行为习惯。恶小为之,终成大恶,善小为之,终成大善。

四、尊敬师长,学会感恩。

去年发生的**事件,大家都知道,他最致命的弱点是什么呢?就是心灵有问题。在做案前,他花了很多时候很多精力上网查资料:用什么工具杀人最隐蔽,逃跑时走什么路线等等,他都花了很多心思去考虑,但是,整个过程他都没为父母考虑过,马加爵他没有想过,当自己的父母以负罪的心情,给那些被残暴杀害大学生的父母们下跪时,那些老人会操起棍棒就想......——这是心灵有了问题呀!另外,他的意志很薄弱,别人一句话就能把他打倒,就起了杀人的念头。马加爵很聪明,在大家与同学玩扑克的时候总是赢,他的同学跟他开玩笑,你这小子为人有问题,打扑克总是搞假总是赢牌,所以,大家都不喜欢你,过生日聚会都不想喊你这个为人虚假的人——为了这句话,马加爵就生出杀人的歹心这些年来,在你最需要帮助的时候,是谁向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是哪几个人最关心你最疼爱你?你出门在外,是谁总在牵挂你惦念着你?是谁总是盼着你回家等着你吃饭?在你生病的时候是谁最紧张最着急?在你最高兴的时候是谁比你更高兴?在你最痛苦的时候又是谁比你更痛苦?在你最失落无助的时候,是谁来安慰你鼓励你?在你最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴你?是谁对你的`生命影响最大?大家的父母大部分都是农民,为了生存为了你也能象别人的孩子一样体体面面地生活读书成长,你的爸爸妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。你进入梦乡的进修,你的爸爸妈妈还常常为带来为生活为人欠一家老小你的学费和生活费发愁,常常中整夜整夜睡不着觉......其实你的爸爸妈妈累死累活无非就是希望自己的孩子能成人,长大后受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!想想你自己,你做到了吗?作为农民或作为民工的爸爸妈妈到他们真正老了实在做不动的时候,他们的生活将没有任何依托,在很大的程度上将要依靠他们的孩子才能度过他们生命中最悲惨最凄凉的岁月,而倾注了他们一辈子心血又是他们生命中唯一可以依靠的你,能给他们带来什么呢?

不要说将来,就说现在,在你回家伸手向父母要钱的时候你为父母想过吗?当你嫌家里的菜不好吃而不想吃饭的时候你想过你的父母是怎样的心酸吗?当父母因为关心你而问你学校里的情况,因为爱你,不想你犯错而说你几句的时候你大声顶嘴的时候你想过父母的感受吗?当父母拖着疲惫的身子回家赶着给你做饭的时候你帮过父母吗?当你的妈妈生病躺在床上的时候你为她做过什么吗?也许你一边自己做着饭,一边洗着衣服的时候还在埋怨妈妈怎么能生病吧!

至于老师,我不想多说了,也不想往自己脸上贴金。教好你们是我的责任,以后所有我为你们做的事都是我应该做的。我只希望在我辛苦为大家忙碌的时候,在我因为批作业,备课和班级管理已经焦头烂额的时候,在我真心想帮助同学而找他谈话的时候不会有人大声地顶撞我,不会有人大声地责骂我,不会有人因为自己不敢而把家长搬来指着我的鼻子对我说:“你是怎么教书的?你是怎么当老师的?你怎么有资格教书?你配当老师吗?”这样,我就很高兴了。

五、与同学相处。

少一些自私,就会多很多朋友。人不可能不自私,但自私过头了,就会失去朋友,甚至失去亲人。要为自己想,但是不要只为自己想。(举自己教学中曾碰到的类似案例。) 三思而后行;忍一时风平浪静,退一步海阔天空(忍无可忍,无须再忍);尊重干部,支持干部工作;将心比心,宽容待人;真诚友爱(不要大搞小团体,不要去做独行侠)。〔稍作展开〕 学会自我反思:当你老跟同学产生矛盾的时候,当你觉得在班里呆不下去的时候,不要怨天尤人,因为大部分原因肯定在你身上,否则的话为什么别人没这个问题,就你有呢?(一个人战胜一千个敌人一千次,远不及他战胜自己一次。 要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变别人;也只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界)

六、学习上。

今日事今日毕;先做自己该做的事,再做自己想做的事;认真做好每一份作业(与其做两遍差的,不如做一遍好的 尽力而为,也就不会再有遗憾);爱日记,爱读书,爱思考。

第十三篇: 高三开学第一节班会

主题:成长与发展

一个中心目标——高考

我们的目标是要在高考中成功,一要积极主动地以高考为磨刀石,让高考来磨砺自己,通过高考的磨砺,为自己培养出顽强的品质和坚韧的意志;二要积极主动地以高考为检验场,让高考证明我们强大的实力。

班级奋斗目标:

1.要有几个名牌大学,985大学要确保有5—8人以上;

2.一本线上要有55人以上。

3.全班都必须在二本线以上,且人数最好不能超过10人。

个人奋斗目标:由自己结合自己过去、现在的状况确定,自我填写好了以后上交一份,自己保存一份。

以上定的只是分数目标,其实最重要的还是另外一些方面,如是否培养出了顽强的意志和坚韧的品质,是否能不骄不馁,是否能有敬畏和仁义之心等等。

这些才是真正长大成熟的关键素质,这才是真正的实实在在的成长与发展。

两个基本点——实现目标的方法:

一基本点——心态:端正态度,调整心态,脚踏实地,真诚付出;不好高骛远,也不遇难即退,不弄虚作假,也不想入非非。

一基本点——方法:从点滴抓起,从基础抓起,想清做透,形成能力;不贪多求快,不贪难求深;周密计划,按部就班,循序渐进,有条不紊。

三点感想——

1.没有人能改变你,只有你想改变那才会改变。

2.优秀是逼出来的,我们都必须要努力创造出优越的环境来砥砺自己。

3.态度决定高度,努力成就实力。

两个基本点:生活行为习惯与学习行为习惯

学习要求重点:跟上节奏,想清做透,查漏补缺,规范表达。

达到目标方法:自律,小组合作,科代表督查,任课老师抽查。

记录在案,小组捆绑考核。

三点感想——

1.没有人能改变你,只有你想改变那才会改变。

2.教育不仅要激励疏导,也要影响引导,更要注重督促检查。

3.高三学生虽然清楚也很迷惘,不要过低估计学生的潜力,但也不过分相信学生的能力。

4.优秀是逼出来的,如果你下不了狠心,那么你就跟着优越的环境来砥砺自己。

第十四篇: 高三开学第一节班会

充满自信鼓足干劲金榜题名

*对质量检测

(一)考试的分析:

1、进入班前10名的学生:

2、单科优秀的学生:

3、有进步的学生:

4、各科及班均分:语文:103数学:75英语:76历史:57地理:46政治:57总分平均分:4155、学习中暴露的问题:

对质量检测(一)

考试的分析:

(1)偏科现象

(2)不能做到“苦学”加“巧学”

(3)胜易骄傲,败易气馁

(4)缺乏学习的主动性,不能正确认识高考

(6)“不听老师的话”高考失败学生的特征——

①不听老师话,自以为是,执行能力差;

②和班主任及科任老师关系不好;

③不能正确处理男女同学之间的关系;

④沉溺于玩手机、上网。

(5)时间观念差对质量检测

(一)考试的分析:6、应如何对待自己的考试成绩?“不要太在意每一次质检考、摸底考的成绩,而要把它们看做一次次经验的积累,及时查漏补缺,这样就能在最后的关键时刻——高考中考出好的成绩!”如何备战高考?1、基本原则:(1)有准备——即要明确“我现在应该做什么?应该怎样做?为什么要这样做?”(2)得法——即及时查漏补缺;有针对性地进行增分操作;劳逸结合,让自己时刻精神饱满;抓住一切可利用的时间;让学习的每一分钟都能专心致志。

(3)好心态——保持平常心;多看到自己的收获,运用“加分”分析法,避免“减分”分析;要乐观自信;信任老师。

如何备战高考?

2、具体做法:

(1)正确认识高考这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。

相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。

表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。

放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。

这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。

(2)明确自己的角色

(3)树立“奋力拼搏,定能成功”的信念误区:“付出多,收获少”的矛盾?ABC

(4)树立自信,制定正确的奋斗目标如何备战高考?“问题生”高考成状元王瀛:信念坚定就会有奇迹[人物简介]王瀛:上海市文科状元,现就读于北京大学光华管理学院。

学习成绩长期“摆尾”,高考前3个月突然发力,最后成为当年上海市文科状元。

奇迹是怎么产生的?王瀛以自身经历提醒高三学子,只要有坚定的信念,梦想并非遥不可及。

在初中,王瀛是个“问题小子”,成绩在班上排最后几名。

到了高中,他的成绩依然徘徊不前,即使到了高三上学期,全年级500多名学生中,他仅排在400名左右。

因为成绩不好,同学瞧不起他,任课老师对他失去了信心,基本没人理睬王瀛。

这样一种状态,让王瀛自责,也开始反思。

为了证明“我也可以”,王瀛在考前三个月从头开始学起,坚定学习信念、找准学习目标,摒弃一切杂念,“心中只有一个念头,那就是学习”,并努力寻找适合自己的学习方法。

他认为有两个方法对于其他考生也是适用的,一是追求效率,在有限的时间内掌握更多的知识;二是注意休息,只有精神饱满才能应付第二天的高强度学习。

高考成绩出来后,他考了549分(满分600分),这个成绩折合全国卷的成绩是708分,成为当年上海的高考文科状元。

通过自身经历,王瀛告诫高三考生,信念对于成功非常重要。

在高三最后阶段,要抛开与高考无关的所有事物,不要因为各种因素,比如质检考的失利等放弃自己的信念。

本文来源:http://www.gztgad.com/gaozhongzuowen/251549/

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