窗外600字作文初二写景范文四篇

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【篇一】窗外600字作文初二写景

秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

【篇二】窗外600字作文初二写景

“唧唧”我趴在桌上,嘴中一直在嘀咕着什么。望着窗外的一窝灰雀,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。

我的心情郁闷至极,把头埋在手下,不一会儿,又抬着头,紧盯着窗外灰雀。

一只羽冀刚刚丰满的小灰雀战战兢兢地站在枝头上。向四周张望,又“不情愿”地张开了翅膀,仿佛要展翅飞翔,可又伫立在树梢,迟迟不敢下去。另一只年长的灰雀在那里“唧唧”的叫着,可那小灰雀脖子一缩,就向巢跑去,怱然老灰雀一拍翅膀,腾空而起。伸出它尖锐的爪子,一把揪住小灰雀稚嫩的皮毛。

我被这突如其来的一幕吓倒了,张大嘴巴,痴痴地望着窗外。小灰雀的两个翅膀拼命在空中扑腾,想挣脱,想逃离,他吓得啾啾乱叫,透出它的害怕、惶恐与哀求,但灰雀妈妈却毫不理会,一下子将小灰雀扔下枝头。

我不敢再看,又低下头,陷入沉思。

今天是周末,一回到家,就想给自己放松一番。扑到了自己的“老巢”——沙发上,一动不动,做出了标准的葛优瘫。这时,我感觉大地在震动,但我睁开眼时,我看见乌云在我头顶笼罩,我下意识打了个寒颤,感觉一股强烈的气场压着我喘不过气来。我看着地上的影子,只好叹了口气,站起来,做起了作业,我心中极不情愿,有种身在曹营心在汉的感觉。

“嘭”我将钢笔向作业上一扔,一甩袖子,大步的跨向我的“营地”,但这影子似乎甩脱不了似的,又在我眼前。

“作业写完了吗?”我漫不经心地回答到:“不然呢?”“那检查呢?”我一时卡住了,我已经预料到事情的发展了,我支支吾吾地回答了。突然之间,他的声音好似平地一声雷一般,在我耳边炸响。我好似被雷劈中一般,心中一惊。但他丝毫没有停嘴的迹象,继续用高八度的嗓音对我思想教育。

我低头不语,但是心中很不服气的,我越想越火,好似一个鞭炮一样——一点就燃。

“错的给我抄十遍!”一个一个字印入我的心里。一股无名的怒火在心里燃烧。

我站起来,转过身去,冲入房间,一下子关上了门,趴在桌上,委屈的泪水倒流回我的心里,无法理解他的心里是怎么想,或许我也不愿明白,就觉得他只是强词夺理罢了,我不把他的话放在心中,轻蔑地想:“你说了,我就会做了?”

“唧唧”我从回忆之中脱离,只见那小灰雀扑着翅膀,在空中摇摇晃晃,不一会儿便翱翔于天空之中。

我盯着灰雀,一语不发,所有恨在一瞬间消失的无影无踪。

我缓缓捡起地上的笔。窗外,灿烂的阳光照在小灰雀身上,他正朝着太阳的方向展翅飞翔……

【篇三】窗外600字作文初二写景

窗外,雨淅淅沥沥地下着,时而大,时而小,时而缓,时而急。

我在雨中漫步。那雨从天空落下,在空中留下捉摸不透而又神秘的影子,雨落到我的伞上,只听“嗒嗒嗒”的声音,那一滴滴雨在伞上溅起了一朵朵晶莹透亮的小水花,优美而又可爱。树叶迎风婀娜起舞,加上雨珠的点缀,更是优雅。我心情舒畅,望着那轻盈而又透明的雨珠滴到花上、滴到窗上、滴到伞上……如精灵一般轻盈。雨,优雅的可爱;雨,可爱的美丽;雨,美丽的梦幻。这些雨的样子和声音,让我想起曾经在海边:浪花拍打着海边的礁石,激起层层水波,声音动听又悦耳。

还记得我七岁那年的一个雨天:我穿着雨鞋,披着雨衣,撑着雨伞,出去玩耍。我找到路边的一个大水坑,不管三七二十一就往这个大水坑里跳,泥水四溅,我也不在乎,觉得这样子还不够尽兴,还把手里的伞往地上一扔,继续跳来蹦去的。不一会儿,我全身上下都是脏兮兮的泥水,鞋底还沾满了土。虽然我变成了名副其实的“泥人”,但我依旧那么快乐,高兴得不知该怎么形容。此刻,雨越下越大,像一个大部队从天而降,向我们冲来,我只好极不情愿地回家了。

当时的那份快乐和天真是无法形容的,如今长大了,这份天真竟然消失了,再也找不会来。

我坐在床上,聆听雨的声音。窗外,是一片片“哗哗哗”的声音,而窗内却是“沙沙沙”的声音。雨一滴滴落进河里,弹起了“叮叮咚咚”的小夜曲,使人陶醉其中。雨声滴滴答答,比小提琴拉出的音乐更优美更动听更使人心醉,比钢琴弹出的音乐更有情感更激情更有节奏,比马蹄琴吹出的音乐更澎湃更有力更令人心旷神怡。

雨,记载着我的童年,更记录着我的快乐。

【篇四】窗外600字作文初二写景

窗外的景色,就像一个小小的精灵在时刻撩拨着我,勾起我的好奇心,让我忍不住去观察,沉迷其中,继而不由自主的感受,赞美……

窗外的景色,有什么?我不禁抬头去看……几棵挺拔的松树,孤零零的站在那儿,俨然像战士般一动不动地坚守自己的岗位。一阵微风吹过,它们又像小朋友一样互相招手、打闹嬉戏,玩的不亦乐乎。我看着便也快乐起来,窗外的景色,真美丽。

窗外的景色,有什么?我不禁竖耳去听……几声清脆的鸟鸣,直接敲击着我的心灵,这声音忽高忽低,时而婉转时而悠扬,好似向我诉讼着什么,是麻雀在歌唱吗?还是黄鹂在比赛?亦或是它们在合唱?一声高过一声的鸣叫把这场歌曲大赛推向高潮。我听得沉醉其中,难以自拔,窗外的景色,真动听。

窗外的景色,有什么?我不禁用鼻子来嗅……只可惜,什么味都没有。于是我闭上眼睛,深深的吸了一口气,又用力嗅了嗅,心静才可观景不是吗?这次我嗅到了,那紫色的喇叭花夹杂着清新的泥土味,悠悠的随风飘来、甜甜的芳香中又有点青涩的味道。我又好像嗅到了粉色而又柔软的微风裹着绿色的生命力在飘荡,我好像嗅到了一切,又好像什么也没有嗅到,窗外的景色,真入味。

窗外的景,有什么?我不禁伸手去触摸……抓了一把,尽是空气。我眼前出现了那些海市蜃楼中才有的场景,我摸到了清晨的雨露,凉丝丝的,直透心底。我又摸到墙角的青苔,绿油油的,赏心悦目。我摸到了自己的心跳……窗外的景色,真柔软。

窗外的景,有什么?我不禁用心去看、用心去听、用心去嗅,有心去触摸,我终于明白了我想要的一切。

窗外的美景只是冰山一角,但又绝不止仅此而已。只有你用心去观察,你就可以发现无穷无尽的美景。只要你有一颗善于发现的心,美景便会时刻与你在一起。

窗外的景真美。

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