三问研讨个人发言材料【五篇】

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第一篇: 三问研讨个人发言材料

当前,教育实践活动已进入查摆问题、开展批评的关键环节。不过,一些党员干部在活动中精神懈怠,疲于应付、敷衍了事,得过且过,批评不出汗水,整改不动真格,落实不出成效。究其原因,在于宗旨观念淡薄,权力意识缺乏,公仆角色错位,没有弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”。

自我“三问”是思想必修课,实践“三问”是行动总开关。作为一名党员干部,就要从思想和行动出发,答好“三谁”之问,做到“三问”后行,走稳群众路线。

一问“为了谁”

以“自问”的勇气告诫自己。党员干部代表群众利益,为群众打算,但不能简单以个人想法代替群众意愿。要时常以“自问”的勇气告诫自己“为了谁”,掌好事业“方向盘”。代表不代替,特别要涵养“三气”。一是攒好人气。群众心中自有秤。要扬长避短,既听得进顺耳良言,又听得进逆耳忠言,既在赞语中看到进步,也在冷言中看到不足,始终以群众意愿为干事准绳,攒人气更留人心。二是聚好和气。同心协力土变金。要凝心聚力,与领导,心往一处想,劲往一处使,服从不盲从;对同事,既讲分工,又讲协作,补台不拆台;待基层,多一点支持,少一点苛责,同心不多心,始终以事业发展为“最大公约数”,聚和气更筑和谐。三是接好地气。乡语口碑含民声。要深入基层,听真声音,真听声音,身到更要心到,心动更要行动,俯下身子听群众的烦心事,放下架子解群众的挠头事,挽起袖子办群众的跺脚事,始终以群众口碑为最高奖赏,接地气更通民气。

二问“依靠谁”

以“自察”的意识提醒自己。党员干部根植于群众,力量源泉在群众,但不能放任主观努力简单依赖群众。要时时以“自察”的意识提醒自己“依靠谁”,提高工作“加速度”。依靠不依赖,关键要提升“三力”。一是业务力。业务是立身之阶。群众工作没有专门的教科书,要强化自学意识,学习领导决策思考的大局观,科室具体事务的操作法,基层应对问题的土办法,在汲取众人智慧中努力成为群众工作的行家里手。二是挖掘力。挖掘是进步之源。群众工作没有放之四海皆准的灵丹药,要强化提炼意识,注重适应新形势、新情况、新需要,挖掘吸收老办法中的新精华,上级指示中的新精要,基层经验中的新精髓,既不照搬照抄,也不全盘抛弃,始终多想一层、深思一步。三是创新力。创新是发展之魂。群众工作不全是畅通的现成路,要强化突破意识,敢想敢干,善破善立,注重在新的实践中找到新的结合点,使具体经验系统化、感性认识理性化、成功做法制度化,不断探索群众工作发展新思路。

三问“我是谁”

以“自省”的态度反思自己。党员干部是具体的岗位责任人,也是群众中普通一员,但不能简单因群众之名而失位。要时刻以“自省”的态度反思究竟“我是谁”,找准人生“坐标点”。定位不失位,重点要做到“三守”。一是守土尽责。岗位就是最大的职责。要把岗位当成坚守的阵地,知晓职责、牢记职责、勇担职责,无论大事小事,无论何时何处,都以最高的标准要求自己,确保岗位“城池”固若金汤、万无一失。二是守好本分。岗位就是最大的规矩。要把岗位当成严谨的程序,按规矩办事,以规矩服人,不该问的不问,不该说的不说,不该做的不做,规规矩矩扮演好自己的角色,确保岗位“程序”不走样、不变异、不删减。三是守住底线。岗位就是最大的形象。要把岗位当成一块试金石,始终存有一份利剑高悬、警钟长鸣的意识,始终保持一种如履薄冰、如临深渊的危机感,常念“紧箍咒”,净化“社交圈”,管住“小爱好”,确保岗位“底线”攻不破、越不过,树强党员干部的良好形象。

我们的党员干部必须给自己准确定位,找准自己的位置,弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题,将“三问”而后行作为常态,坚持走我党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,进一步提高思想认识,提升党性修养,更好地扎实深入基层,紧密联系群众,急群众之所急,忧群众之所忧,切实为群众排忧解难,并问计于民、问需于民、问策于民,尊重人民群众的智慧和力量,不断增强与人民群众的血肉联系,以公仆之身依靠群众,以公仆之心服务群众。

第二篇: 三问研讨个人发言材料

新形势下如何当好一个执政为民的领导干部?笔者认为,新形势下要当好一个执政为民的领导干部,必须坚持以人为本的科学发展观,具体来说,就是必须做到******提出的坚持“三问”。

一切权力属于人民,坚持问政于民是执政为民的基本要求。中国共产党人民的政党,她是在替人民群众执政,她的一切权力来源于人民群众,各级领导干部执政必须充分尊重人民群众的意志和意愿,把人民群众的意志和意愿反映到国家意志中来,反映到政府的决策中来,这是最起码的执政要求,也是最基本的执政要诀。同时,各级领导干部是人民群众选出来的“执政代表”,不是人民群众的“包办人”,领导干部执政先必须征求群众的意见,按照人民群众的意志与意愿决策和做事,绝不能把自己当老爷,高高在上,不征求群众的意愿和意见,反而对人民群众指手画脚,颐指气使。

坚持问需要于民是执政的根本方向和目标。发展经济的根本目的是不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活需要,提高人民群众的生活水平,努力建成共建共享“五有”社会。因此,各级领导干部必须深入基层、深入群众、深入实践,多到群众中间走走,问问群众还有哪些生活和生产困难,问问群众还有哪些希望和想法,从而帮助人民群众解决生活和生产的实际困难,让人群众过上温暖舒适的生活,促进社会和谐稳定。

坚持问计于民是每个共产党员应该具备的最起码的基本素养。人民群众是历史的创造者和实践者,领导干部在人民群众面前要甘当小学生。这是我党所提出来的一个十分响亮的政治口号,也是每个领导干部必备的政治素养,而且,过来我们一直也是这样做的。现在更加不能丢掉。我们作决策、提方案都必须虚心向人民群众请教,真心听取人民群众的意见和想法,通过问计于民提高决策的科学性、可行性,然后再交由人民群众去实践,确保经济建设和改革开放少走弯路。

坚持“三问”具有十分重要的现实意义。笔者认为,******在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上专门提出坚持“三问”的执政要求,是针对当前某些地方存在的严重脱离人民群众的现象提出来的。2008年,接连发生了几起重大的“群众性事件”,一是贵州翁安事件,二是云南孟连事件,三是重庆的士罢运事件等等,这些事件说明少数地方、少数部门的少数领导干部没有很好地坚持执政为民的理念,执政没有坚持“问政于民、问需于民、问计于民”,忽视了人民群众的利益诉求,才酿成了“群众性事件”。******要求各级领导干部必须坚持“三问”,目的是希望领导干部多关心群众的切身利益,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,努力把为群众排忧解难的工作落到实处,少发生骇人听闻的“群众性事件”,增加社会的和谐度。

坚持问政于民、问需于民、问计于民,是贯彻落实以人为本科学发展观的一个根本而又十分具体的要求,各级领导干部必须认真学习,深刻领会,反复实践,把******的“三问”要求贯彻落实到具体的工作中去。只有这样,才能极大限度地增加社会和谐度;只有这样,才能激发人民群众的生活热情和工作干劲;只有这样,经济社会才能获得源源不竭的发展动力;只有这样,才能持续地推动经济社会的又好又发展;只有这样,才能确保我们的政府永远是人民的政府,才能确保我们所做的一切不违背人民群众的意志,永远让人民群众满意。

第三篇: 三问研讨个人发言材料

一问有没有做到心中有人民。心中有人民,体现了党的宗旨,体现了共产党人的价值追求。作为领导干部,必须心中装着人民,一切为了人民。加强党性修养,关键要有公仆之心,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为自己的神圣职责。要有亲民之心,主动地深入群众、深入基层,真正为群众办实事、办好事、解难事,在走村入户中、在服务群众中增进与人民群众的感情。要有感恩之心,感恩组织给了我们服务人民的舞台,感恩人民对我们工作不足的宽容。视事业重如山,视名利淡如水,工作上永不言足,生活上知足常乐。

二问有没有做到干事有业绩。为官一任,造福一方。干事有没有业绩,这是评价领导干部称不称职的重要依据。绩,是德与才的综合体现。领导干部要在其位谋其政,忠于职守有所为,以实实在在的业绩回报组织,取信于民。要在服务大局中创造业绩,切实发挥职能作用,经常问计于民,问需于民,多干解民忧的事,多干群众得实惠的事,及时化解不稳定的因素,重视解决群众合理的诉求,让人民安居乐业。要在攻坚克难中创造业绩,不囿于陈规,不拘泥于现有的经验和做法,敢闯敢试,在攻坚克难中推进发展,在攻坚克难中锤炼干部,在攻坚克难中识才用才。要在积极履职中创造业绩,善于把上级精神转化为本地做法,善于以上情为指导,以下情为依托,提出富有创造性的思路和举措并认真付诸实施。

三问有没有做到做人有品位。能否做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,是党性修养的重要体现。要让品位体现在爱学习爱读书中,远离交际应酬,避免心浮气躁,乐意学习,善于学习,真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。让品位体现在健康的子中,多交品德高尚之友,多交正直善良之友,多交志同道合之友,多交人民群众之友。让品位体现在浩然正气中,算好政治账、经济账、感情账和家庭账,清清白白做人,干干净净为官,坦然面对名与利、得与失、荣与辱,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑。

第四篇: 三问研讨个人发言材料

在全区开展“扪心三问”主题教育活动以来,我认真学习了市、区有关文件精神,进行了深刻的反思,我的思想观念得到了进一步转变。在今后工作中,我打算主要从以下几方面去做:

一要提升素质,做勤奋学习的表率。知识就是力量,始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求,作为安身立业之本,以虚心的态度,向领导学习,向长辈学习,向有经验的老同志、老党员学习,学习他们的渊博知识、学习他们的经验、学习他们不畏艰难的精神、吃苦耐劳的精神,做一个学习型的干部,达到德正其身、才胜其任、言能达意、书能成文、智能成事。

二要自我加压,做奋勇当先的表率。现今社会是一个不断发展的社会,是一个竞争中生存的社会,我们只有以坚定的信念、饱满的热情、十足的干劲,与好的比成绩,与快的比速度,与强的比实力,争当创先争优的排头兵,才能在社会中找到自己的立足点,才能在单位中立于不败之地。

三要精诚团结,作和谐共事的表率。只有团结才能有大智慧,俗话说“三个臭皮匠抵过诸葛亮”,就是说明众人的智慧是真智慧,真本领,个人的小聪明是不能成大事的,只有团结了才有凝聚力,只有有了凝聚力才能有发展力。作为一个乡镇的中层干部,在工作方面多向领导献言献策,在集中方面多做多服从分配,遇事多商量、多沟通、多联系、多协作。在平时的工作中,不计较个人得失,大度容人容事,待人真诚、厚道做人,努力做到宽容大度,顾全大局。

四在求真务实,做勤政为民的表率,求真是务实的前提,只有求真,务实才有正确的方向;务实是求真的手段,只有务实,求真才能落到实处。在工作中不张扬,不争论,不埋怨,多干对发展有利的事,于人民有益的事。深入基层,深入群众了解民情,就算不能为群众解决困难,但也可以为群众向上级传达实情,反映情况,让上级领导能听到来自最基层的呼声,解决最基层的需要,让基础人民群众得到最实实在在的利益,使党和国家各项政绩真正经得起实践、群众和历史的检验。

踏实努力、认真做好本职工作踏实努力、“保护重于治理,责任重于泰山”,做为一名环保工作者,要有很强的使命感,认识到自身的肩头重任。面对国家工业生产2规模大幅增长,城市化进程日益加快,人们面临的生态环境压力越来越大,国家对环保工作日益重视,对环保执法力度和环保标准也日趋严格,我们要脚踏实地做好本职工作。

第五篇: 三问研讨个人发言材料

在全区开展“扪心三问”主题教育活动以来,我认真学习了市、区有关文件精神,进行了深刻的反思,我的思想观念得到了进一步转变。在今后工作中,我打算主要从以下几方面去做:

一要提升素质,做勤奋学习的表率。知识就是力量,始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求,作为安身立业之本,以虚心的态度,向领导学习,向长辈学习,向有经验的老同志、老党员学习,学习他们的渊博知识、学习他们的经验、学习他们不畏艰难的精神、吃苦耐劳的精神,做一个学习型的干部,达到德正其身、才胜其任、言能达意、书能成文、智能成事。

二要自我加压,做奋勇当先的表率。现今社会是一个不断发展的社会,是一个竞争中生存的社会,我们只有以坚定的信念、饱满的热情、十足的干劲,与好的比成绩,与快的比速度,与强的比实力,争当创先争优的排头兵,才能在社会中找到自己的立足点,才能在单位中立于不败之地。

三要精诚团结,作和谐共事的表率。只有团结才能有大智慧,俗话说“三个臭皮匠抵过诸葛亮”,就是说明众人的智慧是真智慧,真本领,个人的小聪明是不能成大事的,只有团结了才有凝聚力,只有有了凝聚力才能有发展力。作为一个乡镇的中层干部,在工作方面多向领导献言献策,在集中方面多做多服从分配,遇事多商量、多沟通、多联系、多协作。在平时的工作中,不计较个人得失,大度容人容事,待人真诚、厚道做人,努力做到宽容大度,顾全大局。

四在求真务实,做勤政为民的表率,求真是务实的前提,只有求真,务实才有正确的方向;务实是求真的手段,只有务实,求真才能落到实处。在工作中不张扬,不争论,不埋怨,多干对发展有利的事,于人民有益的事。深入基层,深入群众了解民情,就算不能为群众解决困难,但也可以为群众向上级传达实情,反映情况,让上级领导能听到来自最基层的呼声,解决最基层的需要,让基础人民群众得到最实实在在的利益,使党和国家各项政绩真正经得起实践、群众和历史的检验。

踏实努力、认真做好本职工作踏实努力、“保护重于治理,责任重于泰山”,做为一名环保工作者,要有很强的使命感,认识到自身的肩头重任。面对国家工业生产2规模大幅增长,城市化进程日益加快,人们面临的生态环境压力越来越大,国家对环保工作日益重视,对环保执法力度和环保标准也日趋严格,我们要脚踏实地做好本职工作。

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