大学生讲思政课演讲稿精选三篇

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【篇一】大学生讲思政课演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是:“大学生思政教育”。

大学生思政教育是现代大学教育中的重要组成部分。大学生不仅需要学习知识,还需要进行价值观念和思想观念的培养。作为大学生,在学习知识的同时,也应该主动接受思政教育,不断完善自己的思想观念和价值观念。

那么,大学生的思政教育应该如何进行呢?

首先,大学生应该接受鲜活的思政教育。鲜活的思政教育不仅是从课堂中获得的知识,还包括校内外讲座、书籍和其他活动。只有接受各种形式的思政教育,大学生才能建立正确的价值观念和思想观念。

其次,大学生应该有自己的思想主张。在大学生活中,我们应该不断地思考问题,并且从自身经验中总结教训,提出自己的思想主张。只有这样,才能让自己在大学生活中更加充实,更加有价值。

最后,大学生应该将思政教育与实际工作和生活相结合。在大学中,我们学习的知识和理论需要与实际工作和生活相结合。这样,才能够更好地应用所学知识,进一步深化和巩固我们的思想观念和价值观念。

在思想政治教育方面,我们需要持续推进,为学生提供全方位、多元化的思想政治教育,让学生真正领悟到成为新时代的优秀人才。

最后,我想说,大学生拥有无限的潜力和希望,作为未来的中坚力量,我们需要以积极的态度,不断学习和进步,为实现我们的中国梦贡献自己的力量!

谢谢大家!

【篇二】大学生讲思政课演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

这个春节,一场突如其来的疫情防控阻击战,在中华大地骤然打响。新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁广大人民群众的生命健康安全,武汉的疫情牵动着我们每一个人的心。这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们就拿起了“武器”奔赴“战场一线”,因为有了他们,我们坚信这场战争的胜利属于我们。

武汉封城后的24小时,有这么一群人朝着武汉去了,他们就是医护人员。那天有一幕深深的触动着我们的内心——年过八旬的钟南山院士乘坐高铁前往武汉,当疫情爆发后,钟南山第一时间就奔赴疫情一线,他用行动诠释着什么是“若有‘战’,召必回”。

疫情爆发正值新春佳节,也是农村聚会聚餐,举行坝坝宴的高峰期。由于缺乏专业的医护人员、防护知识以及信息渠道,农村被作为疫情战的“最后一公里”,在这里,广大的基层工作人员就是战争的“冲锋手”“排雷手”。大年初一,一则通知唤回了本应在家团聚的基层工作人员,各乡镇、各村、各社区的基层干部带头排查、带头走访、带头宣传,他们用大喇叭为村民播送疫情,让那些心存侥幸、打算外出走亲访友、聚会聚餐的群众留在了家里,让打算举办婚丧嫁娶的群众取消了宴席,他们打下了最难打的防控战之一,用自身的安危换来了广大人民群众的健康年。

岁月静好,是因为有人在为我们负重前行,感谢那些在疫情中为我们奔赴前行的人,是他们用肩膀为我们承担了下榻的重量。在疫情面前,我们没有一个人能置身事外,对于广大人民群众能做的就是“宅”在家,这是对自己负责,对他人负责,更是对社会、对国家的支持。中华儿女从不畏惧任何困难,从不会退缩,我们坚信这场战争我们肯定能赢,也必须要赢。

【篇三】大学生讲思政课演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

搭载着90后的头班车的我,带着欣喜与憧憬来到了。

在这秋风送爽、硕果累累的金秋时节,我的大学生涯即将启程……刚跨入大学的门槛,生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活;由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习;由过去见识、交往、活动范围较狭窄的"生活环境,到置身于大学这个小社会中等等。诸如此类变化,一时之间难以适应,心理矛盾加剧,严重影响了大学生的学习生活。为早日完成过渡,我认为:应该做到以下三个"尽快"。

1.尽快确立新的学习生活目标高尔基说过:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,2.尽快适应大学的学习方法大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道,尽快了解大学学习特点和规律,并根据自己的特点和经验,迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法。

3.尽快找到新的朋友扩大自己的交往范围,从而结识新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情。

走进大学,各自心怀抱负。时代在召唤,充满希望的灿烂前程必将属于每一位勤奋努力的人。素质和综合能力方面便是大学课堂的必修课,为修好这门学科,我会做到以下几点。

1.品格目标:坚守诚信为本的原则,培养起高尚的独立人格,拥有明确的人生价值和职业道德。按照目标要求潜心修炼自己的品格。从小处做起。

2.文化积淀:一个具有广博学识的人往往能给人留下深刻印象,并赢得尊重(博览群书,努力提升自己的人文素质)

3.个性气质气质:它是使人成功的要诀之一,它能够反映出一个人的学识、涵养甚至能力等方方面面,拥有良好的个人气质,能给对方留下良好的第一印象,促进以后的交往。由此,我的目标:在四年内使自己的整体气质得到提升,熟悉社交中基本礼仪并塑造出自己的人格魅力。

4.社会知识和经验目标:我会通过参加社会实践,班级&社团活动来加强自己的组织能力、协调能力、预见能力和团队意识。

大学,不是用自己的青春去荒芜,而是追求更高的目标,在更宽广的天空实现远大抱负!我会鼓起勇气,用充满自信的目光注视未来,以我的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷

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