高二与高三700字

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高二,拿什么来结尾

闭上眼睛,试图回忆这一学年的所以快乐和悲伤,才发现自己的脑袋里一片空白,好象一切与高二有关的那些日子都被抽离,只剩下孤孤单单的我在时间的风浪中摇曳。

“高二,还早”只因为脑子烂到出血了,才会对自己说这样的话,看着那些少得刺眼的分数,然后对别人说这样的话,如今想想是多么的幼稚,骗别人,更象是在骗自己。

文字科,像我这样的白痴,注定是要倒在它面前的。语文尚且还行,看看那English吧:至今还很郁闷,不就是26个字母嘛,如此简单,为啥凑在一起就那么难呢?以至于我每次向老爸报告分数时,他都要问我满分是100还是120,在我耐心解释了老半天后,才惊讶他儿子的英语快没戏。生物就不说了,那东西根本就和我有仇,净拉我后腿。

日子还在继续,我只是在想:高二还剩下一个月,难道就没有挽回的余地?我只想留下点什么,至少让我自己记得,那么,当时间划过青春的年轮,蓦然回首,也可以有些许兴慰,不至于满是愧疚。

高二,我似乎找到了结束的答案:努力吧,至少我应该给它一个美丽的结尾。

高三,我来了

六月,又有一群带着或高兴、或悲伤、亦或不舍的孩子即将远行,而在那之后,就是我们——一群稚气未脱的孩子,只能用一张张惊愕的脸去面对现实:我们高三了。

高二与高三_700字

纵然我们有百般无奈,但我们依旧要穿上战甲,骑上战马,挂上战旗,去找寻“前人”的足迹,到达终点前,再与那名为“高考”的人战斗。是的,高三,我们要一直战斗。

心中无数次地问过自己同一个问题:高三,到底意味着什么,是开始,还是结束?

有人说,高三很寂寞,像“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”中的纳兰,像“生于深宫之中,长于妇人之手”的李煜。我想或许是吧。高三,我们必须放弃许多的兴趣,忘却那些未成熟的情感。在那关于未来的十字路口,我们不能徘徊,只能走一个方向。虽然寂寞,但我们不是剧场上的提线木偶,亦不是永远停在ABCD里的木头人。我们依然有自己的情感,只待我们细细品味高三。

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