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陈述意为陈说，叙述，指有条有理地表达事物、事实或者说话人的观念、观点。今天下面是小编精心整理的高三生涯档案自我陈述800字三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三生涯档案自我陈述800字1
对于每个人，未来都是最重要的。未来的我们，有人会开跑车，而有人会在街边乞讨。
曾看过一篇文章，中国学生是世界学生中最勤奋的，也是同龄学生中学习成绩最高的；而美国学生自以为是，认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。
在美国著名的“哈佛大学”中，会发现凌晨4点，学生们还在图书馆内读书。中午，在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。
我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书：不确定自己的成绩是否够好；不确定自己是否能考上理想的大学；不确定自己的未来是否辉煌。
后天不努力的人，因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来，认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。
我学过一篇《十三岁的际遇》，一开始认为仅仅是作者比较幸运，再后来，慢慢感到：是作者的文笔、成绩极为优异，才会被北京大学的一名教授认可。这一切的辉煌，不都是作者自己打拼下来的？
我们同在校求学，成绩却有差异。成绩不理想的学生，老师虽嘴上说帮他提高成绩，却把大部分心思投在好学生身上，让好学生变得更加优异。
在校，老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过，自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信，放弃学习。
到这里，不得不提起一位著名人士：达尔文。在他童年时期，整天沉迷于花草之中，不顾学业，所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的，但最后，他却成为世界闻名的生物学家，发表了《进化论》。
谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇，抓住这些机遇向上爬，就会看到希望；如果一而再，再而三的错过，你的一生便会沦落到低谷。
如果你只有两块钱，你是会选择买张车票回家，还是会买张应聘表去应聘？有些机遇是有自己创造的。
在走投无路时，宁可向前拼一搏，也不要轻易放弃。因为你不知道，拼过、搏过之后，会有怎样的辉煌在等待着你。
自己的未来，由自己去拼搏；自己的生活由自己来把握，我们现在能做的便是：做好现在，计划未来！
高三生涯档案自我陈述800字2
写作，先须构思;制衣，先得设计;建房，先画蓝图;人生也需要规划，才能让生命之舟驶达成功的彼岸。
每一次畅想人生时，脑海中总会规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表之一，并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝，作为2005年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望;如同掉队的飞雁，失去信念;如同断线的风筝，偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。
正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳，日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步实现它。
朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么请你从现在起规划你的人生，去收获一路的硕硕果实吧!
高三生涯档案自我陈述800字3
提起规划，率先映入脑里的，就是各种繁琐，充满这种时间的计划。而这种，通常是让人看了后便觉其不可实施。因此，规划要从根本抓起，从关键问题入手。
毛泽东老人家曾说过，谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题。
而这规划，就是革命。要分清主次，分清楚，谁是我们的朋友，谁是我们的敌人。
下面就是我的规划
首先，我要克服从暑假生活中培养的坏习惯，晚睡晚起。在家里，平常七点起床，是没有问题的。但在学校，七点已是早自习时间。所以，我首先要克服这一点。
其次是，在上午九点到十点，下午一点到三点这段时间里，我是容易瞌睡的。
在家里，任你睡。在学校，不可以!
而这两段时间，正好是上课时间，因此上课打瞌睡问题也要解决。
这两点很关键，它就是万事开头难的那个头。如果克服这问题，那么，上课不会打瞌睡，上课不打瞌睡了，注意力就自然集中;注意力集中了，听课效率就高;听课效率高了，老师讲的内容自然能理解;老师讲的内容能理解，那么考试就不用担心;考试不用担心，就不会受到紧张这类情绪左右;考试不紧张且老师讲的内容能理解，何愁考试成绩不好?
所以，这是我首先要克服的一个非常关键的问题。
这个问题，就如同树木的根部一样。
树木的根部好了，就可以从土地里汲取养分，供给树干和树叶。它就如同欧几里得里那几条不证自明的公理一般，从其中繁衍出各种令人头疼的定理和证明。
树，没有根，何谈生长。然，一树桩，亦有根枝。
可是它能生长吗?它能发育吗?
不能，因为它没有粗壮的树干和繁茂的树叶。
这已经不能叫树，只能叫它树桩。
因此，光解决这个问题，依然不够
不能光关注解决晚睡晚起的问题，还要胸怀大志，广瞰全局。
粗壮的树干宛如我们的身体，如果身体不好，其学习也会受到非常大的影响。因此，在上体育课的时候，认真听取体育老师的教诲，努力把老师所要求的都做到，争取每节体育课，都能让身体减少一分患病的可能。
而繁茂的树叶，同样或不可缺。
同样两棵树，一棵拥有着满树翠叶，一棵确是滴叶不存。你会去欣赏哪棵?
一棵，生机盎然;一棵，死气弥漫。
这就是两者之间的差距。仅仅是多了树叶，就会给人留下如此大的反差。
再好的树干，如果没有翠叶的陪伴，也只是个令人看上去，滑稽可笑的树干。
树干是身体，那么树叶，就是知识。一个人，仅仅是有着绝好的身体，从未感冒，从未发烧，但是脑袋里没甚知识。
这种人，别人只会说他身体好甚的，而不会去说，这人好有智慧。
根，不能叫树;粗壮的树干，不能叫树;繁茂的树叶，也不能叫树。
它们，只是树的一部分。而广瞰全局就是把这些全部汇总，然后才可称其为，树!
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