高二学期心理素质展示 汇编3篇

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【篇一】高二学期心理素质展示

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高中三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

【篇二】高二学期心理素质展示

  1.因为一些小摩擦,自己与好朋友曾一度陷入冷战的僵局。在这段期间,我冷静下来仔细分析:事情的缘由是如何而来?我和她都是怎么看待并处理这件事情的?我们俩是否对待这件事情没有理智思考?考虑下来,我决定找到好朋友并先对她表示歉意。谁知,她却同时也向我道了歉,说她不该那么冲动待事,还说以后我们俩个都应该好好儿地把事情讲清楚,以免造成误会。我很开心我的好朋友也是和我一样的想法,并为我们俩的和好再次感到快乐。

  2.作为一个高中生,起初我仍对一些事情感到不自信,特别是自己的弱项。这一度影响了我的正常学习生活,就连平时里的背书、默写、答题等我都对自己没有多少信心。就在我困扰的那段日子,我身边的朋友们发现了我的不对劲,并发现了事情的真相,然而他们并没有远离我,反而是热情的向我张开手臂,给予我关怀和帮助。正是因为有了他们的援助,我才慢慢找回了自信,克服了这一人生路上的小挫折,在成长路上砥砺奋进。

  3.这学期结交了一些新朋友,和她们的交往中难免会产生一些冲突。有些人遇到和朋友的冲突往往会不知该如何是好,我自己摸索出了新办法来应对这种情况,比如在面对朋友玩笑开得太过时,自己的心情很糟,但首先要使自己冷静下来,仔细分析这件事的前因后果,然后再找对方明确的说出自己并不喜欢这种方式,而且自己的心情也会因为这变得不好,请对方在开玩笑时有度。我也这样试过,效果的确很棒,我也很开心自己能在人际交往中有所突破。

  认为良好的心理素质表现在以下几个方面:

  一、具有充分的适应力;

  二、能充分地了解自己,并对自己的能力做出适度的评价;

  三、生活的目标切合实际;

  四、不脱离现实环境;

  五、能保持人格的完整与和谐;

  六、善于从经验中学习;

  七、能保持良好的人际关系;

  八、能适度地发泄情绪和控制情绪;

  九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;

  十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求。

【篇三】高二学期心理素质展示

高二心理素质总结1

  高二这个学期快结束了,我对自己的表现不太满意,我的成绩不高就是因为自己平常不太刻苦,没有精力放学习上,平时没有自主学习,所以成绩提不上去。我还有许多缺点,就做试卷时不认真,往往是那些容易的计算题常常使我丢掉了好多分。做试卷时马虎、粗心大意。还有要培养自己不喜欢的科目的兴趣,把学习成绩提高上来。对此我还要学会合理的安排学习时间、自己地去学习,培养良好的学习兴趣,成为一个优秀生。

高二心理素质总结2

  平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

高二心理素质总结3

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础;高二下学期在学校组织的“迎中秋书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

高二心理素质总结4

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。在高二下学期我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,在学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

高二心理素质总结5

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

高二心理素质总结6

  本人遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

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