校长在高三二诊总结会上讲话 高三二诊精选三篇

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【篇1】校长在高三二诊总结会上讲话 高三二诊

      老师们:

  今天,全体高三教师齐聚一堂,共同探讨、研究高三的教学工作,我主要讲两个方面的意思,一是简要回顾、总结上学年高三的工作,二是共同研讨新学年的高三教学工作。

  上学年在校委会的坚强领导下,全体高三教师群策群力,本着以人为本的理念,大力推进精细化管理,最大限度地激发了全体高三教师的工作激情,做到了创新激活力,管理有实效,教学求扎实,落实促提高,使本来基础一般的高三学生的综合素质得到了极大的提升,教学成绩取得历史性突破,一人被清华大学录取,一人被海军学院录取,四十多人被浙江大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、中国人民大学、中国政法大学、中央财经大学、吉林大学、东南大学全国名校录取。

  总结起来,我们主要是强化了常规管理,保证了秩序的精细;制订了工作思路,明确了目标的精细;实行了宏观调控,加强了过程的精细。狠抓过程细节、务求实效、高效。我们的成绩大大提高了学校的知名度,同时也得到了上级主管部门的认可,潍坊市政府成果奖,我校获得了五项,一个集体奖,四个单项奖,被潍坊市评为优秀的教师有两人。

  今天,我们这班人又接上了新的高三,站在了新的起点,面对着变化的形势,需要我们拿出新招,使出实招,做好新高三的教育教学工作。

  我有以下几个想法,与大家交流:

  一、必须明确一个概念——高三无特殊。

  在学生的管理工作中,要以常规管理为突破口,无论是自习纪律、卫生规范还是宿舍内务、两休纪律,各方面都坚持高标准、严要求,以此养成学生良好的行为习惯,促进学习习惯的养成。

  二、研究考纲、考试说明,注解解题能力培养

  全体高三老师必须静下心来研究考纲和考试说明,研究变化了的形势,把准高考脉搏,减少无效劳动。研究如何向45分钟要质量的课题,落实“三讲三不讲”战略,充分利用时间,训练学生的审题能力、规范解题能力。引导学生自行总结方法和规律,多反思、多感悟迅速进入高三状态。在整个一轮复习过程中要注重学案的编制,尤其要编制好课前预习案和课后延伸案,抓住学生,抓住学生的课余时间,发挥课余时间的最大效能,这才是致胜的法宝。

  三、研究制定切实可行的学习计划。

  现在课时减少,学生自主利用的时间很多,要开好“备课组长会”和“班主任会”,协调好作业量和自习时间切分,帮助学生制定适合自身学习特点的自学计划,务求提高时间利用率。老师要把时间和精力用到备课上,实践证明,谁付出越多,谁的收获就会越大,尤其要注意备学生,抓住目标学生和边缘学生,帮助他们制定具体计划,越精细越会取得实效。

  四、明确团体作战意识。

  这里有两层意思,一是为了激发活力,鼓励竞争,我们将高三分成了三个分部,但更多的应该是合作,相互取长补短,一级部重点研究尖子生培养,二、三级部重点研究大面积丰收。二是必须强化大备课组意识,三个部的科任老师还是一个备课组,要多加强集体备课,发挥群体智慧,而不能各自为战,互相扯皮。

  五、下大力研究、强化尖子生培养。

  近几年,我们尝到了成功培养尖子生的甜头。班作业组全体成员要多沟通、多交流;实行尖子生培养责任制,落实到人头;给尖子生配备专门的自修室,提供较为宽松的学习环境,但又不能放任自流。要安排专门的生活指导老师,从作业辅导到方法的规律引导,做好工作,让学生轻装上阵、高效学习。

  六、下大力做好新老教师的帮扶结队和共同成长。

  今年,在高三老师的配备上,我们考虑到了新老教师的搭配,备课组内要做好新老教师的结对帮扶,多集体备课、多听课评课,发现问题及时整改。工作中注意关心人、爱护人、提携人,学人之长,改己之短,共同提高、共同成长。

  七、精心做好学生心理疏导工作。

  进入高三不论是什么层次的学生,都有一个变化适应期,都有些许的紧张和浮躁,班主任一定要做好精细的心理疏导工作,帮助他们分析出优点和强势,战胜紧张,战胜自我。

  八、各部门通力合作,为高三教学开绿灯。

  教务处、总务处及各职能部门要想尽一切办法为高三教学提供便利,不能相互推诿。

  一句话,高三的管理、教学工作是一项系统工程,需要我们所有高三人想办法、出点子、用实招,相信通过大家的努力,今年的高三工作一定会取得更大的突破。

  谢谢大家!

【篇2】校长在高三二诊总结会上讲话 高三二诊

高速公路上,驾稳你的跑车

——在走进高三大会上的讲话

同学们:

每年的6月24日凌晨的钟声有两种音律,代表着两层含义。一种声音是悠扬的,它代表着老一届高三学子高三生活的结束,也代表着无数学子喜悦的心情,一年的劳碌终于换来了理想的战果。另一种声音是轰鸣的,震耳的,这是一种警钟,它在惊醒,新一届高三学子的战斗生活正式拉开了帷幕。今天已经是6月29日,钟声响起业已过去近一周,不知在位的新一届的高三学子们,你高三战斗生活的帷幕是否已经拉开?假如对此,到今天你依然没有任何感觉,作为老师的我,不得不说,你的感觉太迟钝了,你高三生活的开局并不良好。

6月24日凌晨的钟声又像一声冲锋号,把全国2016届的所有高三学子都集结了起来。每一个高三学子都驾着自己的高三跑车来到了起跑线上,跑车马达轰鸣,车手精神抖擞,为冲出起跑线做好了一切准备。在位的高三学子们,你来到起跑线上了吗?你为起跑做好准备了吗?

起跑线就设在高三这条高速公路的路口,你是否已经来到了这个路口?来到了,你是否发现,已经有人悄悄地把自己的跑车开上了高速公路?你想过吗?你是否在起跑线上已经输给了别人?你的开局是否抢得了先机?

未来高三一年的生活就像一条高速公路,里程长,速度快,不得随意停车。他要求车手必须保持精力高度集中,心无旁骛。在这段路程中,决不允许你三心二意,决不允许分散心思。集中了所有的精力和体力,你尚且未必跑得过人家,何况你还不能够集中所有的精力和体力呢?不知在位的新高三学子是否还有人心里依然还在想着梦中的她?是否还在牵挂着游戏中你没有闯过的关?是否还在想着暑假里我将到哪里去玩?假如到目前你的心里还依然想着这类乱七八糟的事情,那么我不得不告诉你,明年这个时候,迎接你的只能是一个结果——落榜。那时候,你不得不接受来自四面八方的嘲讽,你不得不接受来自四面八方的瞧不起,你不得不接受自尊丧尽的结局,落榜将会让你无地自容。在今天我们三中校园,还允许你落榜吗?今年我们的文科,近500人,只有9人没有考上,你愿意做这个九分之一吗?做了这样的九分之一,你想过心里该是一种怎样的滋味吗?来自周围的压力你受得了吗?为了一个虚妄的梦中的她,你值得吗?而且假如你落进了九分之一里,估计你梦中的她,也早已飞向了远方。为了游戏的闯关,为了心里丢不下的一个“玩”字,你付出了如此大的代价,让你情何以堪?考上大学我可以不上,这不会有人嘲讽你,大学毕业我可以暂时不找工作,这也不会有人嘲讽你,但是,在今天的中国,就是不允许你考不上大学。考不上就代表着你是一种弱智,就代表着你的无能。三中学子没有一个弱智者,没有一个无能者,如果你考不上,原因不在你的智力上,也不在你的能力上,而在于你精力分散,没有把精力用到学习上。

三中没有把握把每一个学生都培养为大学生,但是 三中有把握把每一个愿意考大学且能够把所有精力都投放到学习上来的学生都培养为大学生。在6月4日下午高三学子壮行会上,我曾放言,今年高三会给 三中新校区送上一份大礼。现在事实已经证明,我的这句话实现了。今天我又放言,我们 三中可以把每一个愿意学习的学生,100%地培养为大学生,我相信我的这句话也一定会变成现实。我希望在位的每一位新高三学子都不会成为明年的那九分之一,我更希望明年剩下的不再是9人,而是8人,5人,最好是0人。能否做到明年剩下的是0人,关键不在学校,也不在老师,因为我们早就做好了这方面的准备。关键在于,在座的每一位高三学子,关键在于,今天的你,是否已经进入高三轨道?关键在于,你在这个轨道上是否能够全速前进?关键在于,你在漫长的暑假里,是否能够全身心地投入到高三复习中来?关键在于,你是否能够把所有的精力都能够投放到高三复习中来,关键在于,你是否能够抱定一个心气:坚决不做 三中的落榜人。

优秀是不能回头的。今年高三年级为 三中新校区打开了一个良好的开端,不但秉承了 三中一贯取得的成绩,而且又有了新的突破,又有了新的高度。重点升学率已经提升到了46.1%,理科生的成绩已经达到了全市前十名,明年还允许再回去吗?允许耿校长回去吗?允许 三中回去吗?社会会答应吗?全校师生答应吗?不,谁都不会答应。优秀只能继续拼死往前走,让优秀变得更加优秀,让强大变得更加强大,让新突破变成一种更新的突破!

不过,2016届的全体师生门也不必为此过度担心,相信三中,相信自己。 三中近十年来,一直都在往前走,每一届的进步都会给下一届造成强大的压力,但是每一届都顶住了前面的压力,将自己一届的高考成绩推向了一个更高的高度。我相信,2016届的全体指战员们,没有一个是孬种,没有一个是懦夫,没有一个是被吓怕了长大的人。你们也一定能够顶住2015届给你们带来的强大压力,取得更大的胜利,为新三中带来更大的惊喜。校长早就为你们准备好了庆功的礼花,就看你们敢不敢去点燃了?

根据2016届这届教师队伍每一届都将学校的高考成绩推向新的高峰的优秀传统,我有理由相信,2016年高考不会让学校失望的。

【篇3】校长在高三二诊总结会上讲话 高三二诊

  尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,为了一个共同的目标,我们在这里隆重集会。蓦然回首,我们美好而短暂的中学时代已从凝然的双眼前流走。细细算来,我们离高考还剩半年多的时间,而这半年多的时间,我们该如何度过呢?

  有人曾撰联说:何物媚人,二月杏花八月桂;是谁催我,三更灯火五更鸡。也就是说当激励自己以“起五更睡半夜”的上进精神去求知、做事时,方能与二月杏花八月桂之动人相得益彰。面对高考,我们就必须学会为心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在这最后的半年多的时间里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,半年可以改变很多!

  汪国真说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。此时此刻,我想对同学们发出冲刺高考的倡议,顺便说说我的学习计划,不妥之处,望老师同学们批评指正。

  1、明确个人目标,制订学习计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

  20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么的重要。因此,我们一定要明确个人目标,制定出自己的学习计划。

  2、立刻行动起来

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、不轻言放弃

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。同学们,天生我材必有用,乘风破浪会有时,让我们满怀激情,直挂云帆迎高考!

  4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

  在平常的学习中,我们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

  在这最关键的时刻,我们既面对着巨大的压力,也面对着难得的机遇,为什么要在失去机会后才知道珍惜?置身于近处,我们更看到其中蕴藏的希望并为之付出所有努力,我们绝不能输给自己的梦想,绝不能留下遗憾和后悔。

  同学们,付出努力吧,在最后的半年多的时间里,我们要为自己而战,只要你心里充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住,挡不住你的成功。

  在最后的半年多的时间里,我们要为梦想而战,调动一切细胞,集中一切精力,发觉潜能,一心冲向自己瞄准的目标。

  在最后的半年多的时间里,为自我而战,我们有坚持不懈的意志,也有在面现实的勇气和笑对挫折的豪情。唯有如此,我们才能这样感叹:此情可待成追忆,所幸当时不惘然!

  最后,祝同学们挑战自我,更上一层楼;祝老师们身体健康,工作顺利!

  我的演讲完了,谢谢大家。

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