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据说,中小学生有“三怕”:一怕文言文;二怕周树人(鲁迅)素材积累»经验交流
“广度”是指写作时选取作文素材的范围。毋庸置疑,选材的范素材积累»经验交流
宋代大文学家王安石,为表达他对钟山的怀念之情,停船瓜州时写了一首《泊船瓜州》。瓜素材积累»经验交流
作为一位高中的语文老师,如何教学生写好话题作文一直是让人觉得头痛的问题。由于知识素材积累»经验交流
观察作文,又叫素描作文,是中年级作文的主要训练形式。在教学中,永春县桃城镇桃溪小素材积累»经验交流
学生作文水平的高低是关系到学生个人潜能的发挥和国家民族未来发展的大事。一个思维枯素材积累»经验交流
综观中学作文的题型,近几年的发展趋势有以下特点:?1、考查的重点放在分析能力、想素材积累»经验交流
教师必须引导学生从现实生活中去发现作文的源头活水,从而写出各具个性的作文。&ld素材积累»经验交流
首先是态度和习惯问题。一是怕作文,至少是不爱作文。二是写文章马虎草率,不严肃,不素材积累»经验交流
剪裁式宋代文学家欧阳修对自己的文稿总是反复修改,最终使之成为脍炙人口的作品。剪裁素材积累»经验交流
对于大多数学生而言,作文无疑是一个相当痛苦的过程。用他们自己的话来说,&ldqu素材积累»经验交流
一、较复杂记事文的创造基础第一小节:时间句、地点句、起因句第二小节:准备句、第一素材积累»经验交流
1、弄清非自由条件自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写素材积累»经验交流
“深度”是指对某一事物或问题进行深入的研究。研究得越具体素材积累»经验交流
作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子,它具有敏锐、素材积累»经验交流
观察是获得作文素材的重要手段之一,只有观察细致,才会描写生动。观察要做到&ldq素材积累»经验交流
写文章的人用文字表达思想感情,读者看到的却远远超越了平面的文字,他们靠想象,把文素材积累»经验交流
不少同学作文时,把老师反复强调要认真审题的要求置于脑后,对作文题目提出的要求视而素材积累»经验交流
扩写就是在保持原文中心思想的基础上,对内容作扩展和生发,把短文写成长文。扩写与缩素材积累»经验交流
中小学语文教师的最大负担和苦恼,莫过于作文批改了。在无限循环的作文批改中,他们一素材积累»经验交流