励志作文600字作文范文(通用5篇)

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励志作文600字作文1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

有人说,人生成长是痛苦的,因为它把一个个天真无邪、无忧无虑、内心毫无罪恶的人,带入另一个天地。

你知道人生的意义吗?不知道。我曾问过喧闹的城市,它以车辆的鸣笛,告诉我,给我答案,可惜我听不懂它的语言;我也曾问过苍穹,苍天以白云的变幻,落泪的神情,向我诉说,可我不明白;我更曾跑到深山野岭去呐喊,回答我的却只有回声。

如今,我已长大了,对于人生也有了几分了解。

成长是漫长人生旅途中自身的演变过程。它能使一个人的思想更成熟,让人懂得凡事都要三思而后行。因此,成长是一种美。

在人生成长的道路上,肯定会遇到许多为难的事,但我们是不是知道,在前进的路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。

在人生成长的道路上,会遇到很多很多灾难,在灾难面前,如果你因事不关己而退缩,那么你的一生注定将平淡而庸俗,也许灾难瞄准的下一个目标就是你。

巨富和肥胖并没有什么两样,不过是获得了超过自己需要的东西罢了。多余的脂肪会压迫人的心脏,多余的财富会拖累人的心灵。人生多余的追逐,多余的幻想只会增加一个人生命的负担。

在大的挫折与大的灾难面前,能坦然承受,这就是一种度量。拿得起,实为可贵,放得下才是人生处世之真谛。

人生成长的道路坎坷而宽阔,迷漫而长远,在成长中很容易跌倒,但请相信太阳依旧会从东方升起。

我的演讲完毕。谢谢大家!

励志作文600字作文2

青春的门槛,是分水岭。

愁愁的分水岭,欢乐的分水岭,也是——童年的分水岭

一直以来,我以为童年无际,但友人却反驳,童年已逝。

一路追寻,来到儿时的欢乐天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么温暖;潺潺的流水,仍那么亲切;广袤的茶园,仍然是那么清香,一切未曾改变。我照样来到池塘,便提出与妹妹钓河蚌。

钓河蚌很简单。河蚌很呆,在水里常常张着嘴巴,用细树枝触一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的闭上嘴,而且再也不打开。这时只需将树枝提上来,便可尝到外公烧的河蚌肉。不料妹妹摇了摇头,“都这么大了,玩这个干什么?”,似乎觉得我有些不可思议。我愣了一下,儿时玩得挺欢的,现在却不曾被提起了,心中有种不言的失落。

童年,果真有际。

心中其实明白,穿上初中生制服时,迈进初中门槛时,就离开了童年。

只是不愿承认,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是欢乐的。

回首童年,翻开相册。可人的笑容,似乎世间任何纷乱与我无关,独处一个温暖的摇篮。不然,那时的我不会在幼儿园上课时玩玩具;不然,我也不会自己独享蜜糖。童年,是一种恬适。

再来,就出现一张若有所思的脸。心中有了挑战,开始有了竞争,开始渴望被人肯定,开始学会上进图强。

童年,她让我从咿呀学语到了知书达理,让我从无知到了有知。这过程,如风铃般悦耳,如流水般舒畅。

站在分水岭,翘首展望,未来的路程不知有多么艰难,但我相信,分水岭的那一边会有更多挑战,更多美丽,我自信,因为我拥有同伴的鼓励,有众多眼支持和信赖,人生才刚开始,船才刚刚驶进莫测的海洋,就把帆给风,把桨给浪,把船长的位置留给我!

励志作文600字作文3

通常,人们用来表示掌声的响亮都会用上“如雷声般”这四个字来修饰一番。这样修饰下的掌声扑面而来带给我们的就是一种不可阻挡的气势。

天空中的雷声多响亮,一记响雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有时候掌声带给我们的震撼也是无可比拟的,那是一种心灵的震撼,是一种所有人的认可。

在一次校园运动会的颁奖仪式上,我永远记得那一刻,当老师当着全校师生的面报出这一次校园运动会长跑比赛的冠军时,也当我朝着讲台一步一步走去时,我耳边的掌声是如此的响亮。我一手举着奖牌站在讲台上,那一刻,校园操场上的掌声是如此的令我震撼。我知道,这些掌声是老师们,是同学们对我的认可与称赞。也是为之前那一场精彩的比赛发出的最后的感叹。

我微笑着迎向众人,眼里似乎有泪水在闪烁,这是激动的泪水。这一刻的掌声很燃,让我联想到了夏日天空中的响雷。那一声响雷在天空中响起,让大地都颤上了一颤。此刻,站在颁奖台上的我感受着下面如雷般的掌声,心里也是震撼无比。我仿佛觉得自己就身处掌声的中间,这些朝向我的掌声让我在往后岁月里都很难忘记。

我在众人的目光中缓缓走下了颁奖台,当我回归队伍之间,那一刻的震撼依旧还滞留在我的心底。在今后的岁月里,这些掌声就是鼓励我前进的动力,每当我想要放弃的时候,这一串串来自心底的掌声都在鼓励着我。我听着这些掌声,我知道,我的背后还有很多人在期待着我的未来,期待着我日后的成功。

我会一直坚持着自己的长跑,会在未来里跑出一方自己的新天地。

励志作文600字作文4

当我们帮助别人时,别人心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到欣慰.我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情.

那是星期一的早晨,我来到了学校,打开书包,突然发现文具盒没带,心里一下子慌了起来:没有笔,没有学习文具,我可怎么学习,怎么写字呀!

这时,第一节课的上课铃响了,数学老师走进教室,在黑板上抄好习题,让我们做习题.全班同学都低着头写,唯独我在那里愣愣地看着本子,一个字儿也写不了.正当我愁眉苦脸的时候,旁边的高正泓问我:“你怎么不写啊?”我把忘带铅笔盒的事告诉了他,他连忙热情地说:“我借你一支吧!”他说着,从铅笔盒里拿出一支自动笔递给我.我接下笔,连声道谢:“谢谢,谢谢你!”我赶紧写起来.

写着写着,我心里不由得泛起了一阵感动:高正泓虽然成绩并不是很好,但却有着互帮互助的精神,这不就是我们平时口口声声在说的同学之间的友情吗?我突然一想:这节课过去了,可是后面的语文课,英语课可怎么办呀?

下课了,当同学们知道我没带铅笔时,都纷纷把自已的文具借给我用.你借我一支铅笔,他借我一块橡皮,同学们都向我伸出了缓助之手.我忽然觉得我们这个集体好温暖,处处都充满了爱……

这虽然只是一件小事,但却让我心中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么温暖.也许在别人看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖.帮助与被帮助同样会得到快乐.互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落.

励志作文600字作文5

雨露给予玫瑰滋养,玫瑰以娇艳的花朵给予回报;阳光普照大地,大地以鲜活的生命给予回报;父母给了我们很多,可我们有回报给了他们什么?

还记得那段咿呀学语的时光,我就像一个小公主一样的生活。爸爸妈妈不厌其烦的教我背古诗;爷爷奶奶给我买我想要的零食;就连只比我大五岁的哥哥也对我关爱有加。我就一直沉浸在这幸福当中。直到有一天……

爸爸妈妈不再陪伴我,也少了爷爷奶奶的溺爱,哥哥也不再关心我。不再有人将跌倒的我迅速扶起,不再有人为我拭去眼角的泪水。我以为他们都不爱我了。回过头去……

才发现我已经七岁了,已经上小学了,应该开始学会独立了。

从那时起,我的眼角不再挂着泪珠,我不再肆意的哭闹。我开始学着自己做饭,学着洗衣,学着自己坚强。

即使这样,爸妈对我的爱仍还存在。他们只是觉得我该独立了,我该成熟了,我该长大了。

我由于身体不好经常发烧,每次生病爸爸妈妈总会在我身边忙碌。可我到现在都没有为他们做过一件我认为很不平凡的事。

我做的任何一件小事都会感动到他们,他们都很容易满足。

他们为我们付出了很多,却没有要求我们给予任何回报,我们可不可以尽我们微薄的力量,给予他们一点安慰,可不可以让他们不再为我们不停的操劳,可不可以给他们一滴水的回报……

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