小学人物作文-爱看书的我(合集十三篇)

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小学人物作文-爱看书的我篇1

我爱看书

我爱看书正文:

我爱看书 重庆市万州区  重庆市万州区鸡公岭小学 一年级六班  王诗尹    我爱看书,特别是《中国儿童百科全书》,每天睡觉之前我都要看一会儿。    我喜欢看里面的`动物世界,我知道很多关于动物的知识,比如青蛙,我知道它既可以在水中生活,也可以在陆地上生活。它主要捕食农业害虫,每只青蛙每天大约要吃60多只害虫,是庄稼的忠实保卫者,是农民伯伯的好帮手,所以我们要保护好青蛙。    很多人都认为青蛙是卵生动物,其实有的青蛙还是胎生,还有的从胃中孵化小青蛙,你说奇怪不奇怪?书里面的知识是不是很有趣味?    指导教师:彭应丽投稿:-8-16 11:19:13

小学人物作文-爱看书的我篇2

“书籍是人类进步的阶梯。书籍是一块无穷的宝藏,我们可以从书中汲取营养。”所以,我酷爱看书。

记得我才四五岁时,妈妈每天晚上都会给我放故事磁带,我会伴着一个又一个优美、精彩的故事进入甜美的梦乡。

在我上幼儿园时,外面漫天飞舞的小雪花从空中一片一片的飘下来,犹如仙女下凡一般美丽。而小小的我――去独自一人坐在火炉旁,一边靠烤着火,一边看妈妈给我买的《爱丽斯漫游奇境》。主人公爱丽丝的一个又一个遭遇使我如痴如醉,又悲又喜。

在我上小学低年级时,妈妈带我去了一次联盛书城。我被一本名叫《怡丫和她的小猪卡鲁》的书深深的吸引住了,便吵着让妈妈买。我本以为这似乎不可能,妈妈居然答应了!一回到家,我便迫不及待的翻开书,一页,两页,我像一株小苗,贪婪的吮吸着大地带来的营养。这本书的情节起伏跌宕,把我给迷住了。我关心小猪卡鲁的命运,他们常常使我开怀大笑,也常常使我潸然泪下......

现在的我,已处于小学高年级阶段。我最喜欢看的就是《中国少年文摘》了!我记得有一期的文摘令我十分感动。那是一位记忆失常的小弟弟,这位小弟弟是刚刚下火车是被车撞倒的,他的哥哥一直陪伴在他的身边,等弟弟醒来时,已经失忆了,唯一记得是哥哥。因为车祸在刚下火车的不久,所以他的弟弟一直以为还在火车上,便会不停的问:“哥,到站了叫我!”这火车一直开了六年......哥哥的精神多么值得我们学习啊!

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”当我坐在书橱旁,手里捧起一本书,我会觉得,我是世上最富有的!

小学人物作文-爱看书的我篇3

放学以后,回到家里,闻见炒菜的香味,听见过少敲打的声音,我走进了卧室,急切的寻找着那本前几天刚买的书。“呀,怎么不在了?”我问妈妈。哦,原来是妈妈把它放在下面的抽屉里了。我想一匹饿狼贪婪地读着,因为过会妈妈就得叫我去吃饭了!

过了一会儿妈妈叫我去吃饭,我让妈妈妈把饭送过来了,半小时,一小时,两小时过去了,饭还是原封不动地放在那儿。到了快睡觉时,妈妈进来说:“不吃是吧?”“不吃!”“那我去洗碗了哦!”“嗯!”我不停的读着,到了该写作业的时候,我慌忙的写完了。又开始读书,妈妈又走进来,给我铺了床单,又走了。我躺在床上,书快读完了,但我眼睛很疼,我想:干脆读完吧!一夜,两页,耶!读完了,我咽了一口唾沫,好像把所有知识都吞进肚子里去了。

这时,我躺在床上,设想着书的内容,心里很是快乐。不一会儿,肚子便开始咕咕叫,这时我才想起来,我还没吃晚饭呢!书使我快乐,我感觉到肚子里虽然没有饭,但装了知识,我知足的想着。

不过那天晚上,我起来去把剩下的饭全部吃掉了,这时我才感觉到肚子里满满的,真是知识,食物双丰收啊!

我想着以后我每天读完一本书,每天双丰收一次,那岂不是太好了?我爱看书!

小学人物作文-爱看书的我篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”

“读书破万卷,下笔如有神。”

“读书百遍其义自见。”

……

古今中外,有多少文人志士对读书有自己的见解啊!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,爱看书的我,从书本中汲取了大量的营养:从史书中,我认识了以天下为己任的范仲淹;从神话故事中,我结识了神通广大的孙悟空;从童话中,我和格林叔叔笔下的七个小矮人交上了好朋友。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,为我打开了一扇全新的知识的大门。在这扇大门里,我就像一个饿极了的孩子,如饥似渴地汲取着养料,丰富着自己的内心。

爱看书是一个优点,可上课看书那却是一个很大的缺点。

“叮铃铃”一阵清脆的铃声响了起来,呀!上课了!可是故事书中的情节牢牢地吸引着我,我是那么恋恋不舍地把我的宝贝――书放回了抽屉。貌似在等老师上课,可是根本就心不在焉。老师来了,说:“打开课本,今天我们学习新的内容……”刚听了个头,我又在想书中的故事情节会怎样发展呢?主人公的结局会怎样呢?不知不觉,我的手又伸向了抽屉,拿出了刚才看的书津津有味地看了起来。结局可想而知,老师发现了我的小秘密,我被狠狠地批评了一通。妈妈也经常告诫我千万不能在老师讲课的时候看书,否则,老师讲的知识我都错过了,那可是无法估量的损失啊!的确,爱看书是个好习惯,可是课堂上看就很不应该了,我一定要改掉这个坏毛病。

晚上,邻居们的灯都关了,唯独我的房间“夜深篱落一灯明”,熟悉我的人都知道我又在看书了。听妈妈“蹬蹬蹬”的踩着楼梯下来了,我手忙脚乱地关了灯,把书藏了起来。可是仍然逃不出妈妈的“火眼金睛”,书被妈妈没收了,在妈妈是唠叨声中,我极不情愿地熄灯睡觉。

我爱看书。书,已经成了我生活中难舍难分的好伙伴。

小学人物作文-爱看书的我篇5

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我认为书是我终生的好朋友,每天都在我身旁。

我从小就喜欢看书,刷牙时看书,收拾书包时看书,中午吃饭时也看书,巴不得把整个房间都让给书。

记得有一次,我要去三水考剑桥英语三级,走之前,随手拿起了一本名叫《塔克郊外》的书。据说这本书获得了很多奖。我一边下楼梯一边看,一不小心,我就从楼梯上摔了下去,摔得那个鼻青脸肿。要放在以前,我肯定得哇哇大哭起来,可是现在,我完全不顾自己摔得疼不疼,而是马上把书捡起来继续看。爸爸忍不住说:“真是的,只顾着看书,连自己的脚刮伤了也不知道!”不过,我根本没有理会爸爸,而是跑到童话世界里跟塔克去做伴了。

我不只是喜欢看童话书,还喜欢看福尔摩斯探案集呢。

有一次,我从书柜里拿了一本叫《无声的呼唤》侦探小说,毫不犹豫地翻开了第一页。在这本书里,看到福尔摩斯用放大镜寻找凶手的各种蛛丝马迹,我越看越入迷,于是跑到妈妈的房间,拿了一个科学课用的小型放大镜,也学着福尔摩斯的样子查案。不过,人家是在案发现场上找,而我是在房间的地板上乱找。没办法,好不容易在地板上看到了一只昆虫后,我马上大声说道:“你就是小偷!”还连忙拿了一个钥匙扣把昆虫扣了起来,接着说:“你下次再犯罪,我可饶不了你。”在痛快地教训了虫子一番,给它判了乱闯私人住宅的罪名后,我又把它给放了。

那只昆虫一听,马上钻进了缝隙里,逃之夭夭了。我心里暗自得意道:“我抓小偷太厉害了。”

书海茫茫,但是我愿一生泛舟。

小学人物作文-爱看书的我篇6

我爱看书小学三年级作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的话,也是我最喜欢的`一句格言。因为看书不仅能增长知识,开阔眼界,还能陶冶情操,提高写作能力。

记得暑假里的一天中午,奶奶让我拿着十块钱去买盐,剩下的钱给我买冰淇淋解暑,我拿着钱高高兴兴地去超市了。超市的旁边有一家新开的书店,我在书店外面透过镜子看到书架上有我梦寐以求的《阳光女孩》,我马上冲了进去,拿起书津津有味地看了起来,奶奶交待买盐的事情早就抛到九霄云外去了。

奶奶见我去了这么久还没有回来,心里非常焦急,以为我出了什么事,便急忙出来找我,一路上问问这个问问那个。到了超市的时候,奶奶看见我正在书店里正津津有味地看书,便悄悄地走进书店,故意踩我一脚,我浑然不知,仍然看着我的书。奶奶见我没有任何反应,就靠近我的耳朵对我说了一声“对不起!”我这时才回过神来,心想:“糟了,忘记买盐了,这下肯定要被奶奶骂一顿了。”令我意外的是,奶奶不但没有责怪我,还亲切地对我说:“喜欢哪本书尽管挑,奶奶出钱。”我一听,高兴得一蹦三尺高,马上选了几本我喜欢的书。回到家,我迫不及待地拿出刚才买的那些书又津津有味地看起来,奶奶看见后,笑着摇摇头说:“这孩子,看见书就什么都忘记了。”

书,是沙漠中的一片绿洲,让你看到希望;书,是一眼清泉,浇灌你我心田;书,是一盏明灯,照亮你我前进的道路。

我爱看书!

小学人物作文-爱看书的我篇7

大家都说小鸟爱蓝天,老鼠爱大米,但要问我最爱什么,那就是书了。我可是个名符其实的啃书族,今天我就给大家讲一讲我啃书的故事吧。

事件一:夜读。那一天晚上,我正看着书,正看着一段精彩的片段,铃却响了,然后妈妈就说:该睡觉了。随手就给关上了灯,我只好恋恋不舍地合上了书。我在心里想:妈妈真烦人,每次我看到精彩的.地方就关灯,你有政策,我也只好想对策了。对了,外面不是有个手电筒吗?我可以用它来看书呀!一想到这,我就赶紧跑到妈妈的卧室门外,听了听妈妈已经睡着了,我就赶快跑到电视桌,拿起了手电,一路小跑跑到卧室,看起书来,直到瞌睡了,我才放下书,去睡觉了。

事件二:课堂读书。那一天,我正上着英语课,可我是身在课堂心在书中,下课时排了老长老长的队才借到了书,可是我还没有翻开书,上课铃就响了,唉,上课铃,你为啥不能晚点来呢,那样我就能多看会书了。只能用这种办法了偷看!我旁边的一位同学自愿当起望风的。他前几次都好好地提醒了我,可他也是一个爱看书的人啊,可想而知,我们双双落网,被抓了个现形。

小学人物作文-爱看书的我篇8

我爱看书小学作文300字

我,一个三年级学生。个儿稍高,平常扎着一个马尾辫,脸上总是洋溢着笑容。

我的爱好非常广泛:有打篮球、画画、滑旱冰,但我平时最爱看书,是班上的“书虫”。一本厚四厘米的书,我两天就能读完,厉害吧!我给你们讲讲我的故事吧!有一次,妈妈给我买了一本厚厚的、大大的《101个神话》。我一放学,扔下书包就去看书,作业也不做。快吃晚饭时,妈妈问:“宝贝儿,作业写完了吗?”我恍然大悟,一边快速地抽出作业本,一边结结巴巴地回答:“哦……哦……快……快了。”那天的作业直到晚上九、十点钟才写完呢,现在想起了真是又可气又好笑。对了!告诉你们个小秘密:现在我上三年级了,没那么多时间看书了,我就边写作业边看书,可很快便被妈妈发现了,有一次还被抓个正着。我又想了一个招数,我把家里的小手电系在一根绳子上,把书藏在枕头底下,等爸爸妈妈睡着时静静地看起书来…..

我在读《西游记》时,就好像我跟唐僧、孙悟空他们一起去智斗妖魔鬼怪。我在读《鲁宾逊漂流记》时,我仿佛在和他一起并肩作战。我每天都在书的海洋中进入梦乡……因为读书多,我的`作文也受到了老师、家长、同学们的好评呢!不过,妈妈说喜欢读书自然是好事,但要养成读书的好方法、好习惯,做个好书迷。

我是个名副其实的小书迷,你愿意和我交朋友吗?我会告诉你许多书上的知识的!

小学人物作文-爱看书的我篇9

书,我挺爱看的。我家有两个大书柜,里面全放满了书,我的书都放在书柜上。有些我不爱看的书,我会放在书柜的最下面,权当装饰。我爱看的书都被我收藏在书柜的最上面的两层,这样就不会被调皮的弟弟撕坏。

我非常喜欢看杨红缨写的《淘气包马小跳》,因为她写的马小跳就像我们一样淘气逗趣。只要我一开始看《淘气包马小跳》,便手不释卷,就连吃饭也是一只手握书,一只手执筷。

吃完饭,我又坐在沙发上看书。我先是端正地坐着看,接着慢慢地靠在沙发上看,然后弯着身子看,最后躺着看。可我躺着看,也不安宁,左转转,右转转。家里人见状,都说我:“看书不好好看,这不是白看吗?坐没坐相的。”我摇摇头说:“你们不懂,这样看书才好看呢!”

有一天晚上,我拿了一本《淘气包马小跳》系列的《侦探小组在行动》。一看到这个名字,我猜这本书里肯定有人受伤或死亡。那天的天气不太好,是个雷雨天。窗外,雷不停地轰隆巨响,非常恐怖。我只好打着手电筒躲在被子里看书。当我看到第一章时,就特别开心,因为我的猜测特别正确,于是我继续往下看。突然,我掀开被子,“哇”得一声大叫起来。奶奶和家里人听到叫声连忙上楼来问我:“怎么了?怎么了?”我好像被吓傻了,说话都变结巴了:“我刚才看看书中有有人死了!”“没事,书中的事情都是假的。”听了这话,我又像回到了现实。刚才我仿佛到了书中的世界,我心想着。

我喜欢看书,但还是有些书不爱看,比如四大古典名著,世界名著。只要我一看这些书,立刻沉沉入睡,它们是我最好的催眠剂。

不过,也许不久的将来,我会爱上它们。等到那个时候,马小跳就已经是过去式了。

小学人物作文-爱看书的我篇10

我爱看书_作文

如果有人问我:“你最喜欢干什么?”我回毫不犹豫地回答:“我喜欢看书!”有的人可能会想:看书好老土哟!现在什么时代了,看电视和打电脑多好玩儿啊!是的,这好玩儿,但只能饱眼福,不能让我们得到智慧啊!

我爱看书,因为看书,能给予快乐;我爱看书,因为书可以给我智慧;我爱看书,因为书带我游遍名山大海。看书给予我快乐,因为我认为书就像一颗颗开心果,给我带来无限的乐趣。在读《白雪公主和七个小矮人》当中,让我感到了他们生活的快乐;在读《幸福是什么》中,让我感到了三个小伙伴帮助别人的快乐。记得一次,我在读我最崇拜的作家杨红樱阿姨写的《同桌冤家》这本书时,我更是笑声连连,开心不已。瞧!马小跳为了在同学们炫耀自己的表演魔术的绝招,居然把他爸爸又大又肥的黑衣服披在身上当大麾,做出一副威风凛凛的样子。为了扮酷,他索性还在头上戴了一顶又高又尖的黑帽子,嘴唇上贴着一挫儿胡子。他那滑稽的样子让他的同学了翻了天,也让我这个读者笑得只不起腰。

看书真快乐,真爽啊!比喝了透心凉还爽!看书还给我智慧呢!通过读书,我积累了不少的`好词佳句;通过读书,我明白了不少的人生哲理;通过读书,我收集了不少的习素材。就说这次期末考试吧!试卷上的习作是让大家根据材料扩写。这可是我们从没有练过的习作呀!全班同学见了,个个大眼瞪小眼,盯着试卷发愁。突然,我想到了平时在看书时,曾读过作家描写同学们贴树叶的优秀习作。这读书后的沉淀,让我迅速找到了习作灵感,于是拿起笔便“唰唰唰”地写下了一篇漂亮的作文。考试的结果,作文居然得了29。5分。这次作文的高分饱含了我从看书中吸取的智慧呀!

看书还可以让我足不出户而游遍天下的名山大海。我虽然没有去过拉萨,但从书中,我欣赏了它那像蓝缎子的天空;我虽然没去过桂林,但从书中,我领略到它甲天下的美景;我虽然没去过九寨沟,但从书中,我饱览到了它那充满诗情画意的人间仙境。看书给我的好处真是说不完,倒不尽。我爱看书。书,给了我快乐,给了我智慧,给了我想象的翅膀。

小学人物作文-爱看书的我篇11

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我非常喜欢这句格言。

在三年级时,我就喜欢看书,一到星期四,就去图书室借书,图书室里的书种类很多,如:童话故事、科学丛书、世界名著、神话故事------小小的书架上,放满了薄薄厚厚的书,就想排得挤挤挨挨的队伍一样。

我只要读上一本好书就什么事都忘了,周围的一切好象不存在了,仿佛进入了书的世界。于是他们给我起了个名字---“书呆子”。

当我看书入迷时,也会闹出笑话。有一次,我妈妈叫我去买一袋醋,可是我正在看《西游记》,书里的故事情节太有趣了,语言太优美了,此时的我一会儿在天空,一会儿在树林里,一会儿有钻入了海底------我嘴上说:“我立刻就去。”可是我正看的过瘾呢,却忘了这件事。妈妈生气的叫到:“再不去,想找打”我一点也不怕,继续看。突然背后一个“连环掌”使我措手不及,原来是妈妈让小小弟弟来叫我。没办法 ,我这 才依依不舍的放下了书,一步三回头的离开家,可是到了商店却忘了买上什么,最后想起“一袋”这个词,于是买了一袋酱油。回到家妈妈板着脸说:“错了”。没办法,我只好硬着头皮又跑了一趟。

回来后,迫不及待的拿起我的书,津津有味地看起来,好象什么事也没发生,我就是这样的爱看书。

书给了我心灵的慰藉,给了我精神的寄托,是我从此不在孤独。

小学人物作文-爱看书的我篇12

爱好这东东是啥?爱好是喜欢;爱好是向往;爱好是特长!但如果用具体事件说,我只能说:“爱好这东东真广泛,像天上的繁星数不完。”如果你问我:“你的爱好是什么?”我会不假思索地回答:“不是在酷热的夏天里游泳;不是在严寒的冬天里滑雪;不是在花开似锦的暮春三月去踏青;也不是在丰收的金色季节里去枫林里观赏红似火的枫叶;却是在空闲之余独处一室,陶醉在美丽、奇妙的书海之中。”

对呀!书是多么美妙啊!我爱看书,书赋予我知识的力量;我爱看书,书赋予我无尽的智慧;我爱看书,书是我的品格变地纯洁高尚。书,是斗胜的法宝;书,是开启智慧大门的金钥匙;书;像一叶小舟,载着我们驶向知识的海洋。

书是我的至爱,我随时随地都不能离开书。有一次,我正在看一本《中外民间故事集》,被胖嫂的行为逗得哈哈大笑,不料吵醒了正在午睡的妈妈。妈妈顿时怒火朝天,说我打搅了她的美梦,怒气冲冲的冲我喊道:“笑什么笑?有什么好笑的?看书要看些有意义的书,要懂得内涵……”my god,这么吵,吵得我头都大了,都要爆掉了。我很不服气,反驳道:“整天就会冲我嚷嚷,烦都烦死了!”妈妈听了真是气不打一处来,谁料她又来个“先斩后奏”,直接没收了我的书。我憋了一肚子委屈,顿时迸发了出来,竟然失声哭了起来,流出来的眼泪能淹死!!!妈妈急得一筹莫展,只好把书还给我。为了看书,我可以不顾吃饭,我可以不听任何话,我可以不想任何事,只是为了――看书!!!

每当我独处一室,沉醉在书的海洋之。我飘飘悠悠,如同进了仙境。那滋味真是美妙地无法形容。我为丑小鸭的命运而高兴;我为屈原的掺死而悲伤;我为卖火柴的小女孩的凄惨遭遇而愤怒;我对阿弥陀佛兄弟俩的品质特赞。

书,我爱你!!!

Book,I love you!!!

小学人物作文-爱看书的我篇13

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,以前的我才不会这样认为呢,我倒是觉得,看书就是在浪费时间,没什么用。

二年级的时候,我不爱看书里的文字内容,只喜欢看书里那些精美的插图,只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候,我也只是勉勉强强地读,还经常偷偷地瞟一眼插图,把喜欢的画下来,然后马上换下一本;有时候我根本不看书,打开放在旁边,吃点东西,画一会儿画,等妈妈来“巡逻”的时候,一眨眼的功夫我便把东西藏起来,假装在津津有味地读书。妈妈来看了看,等她说个“好”字转身迈开第一步的时候,我又马上拿出东西来写写画画,不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时,我拿起书就盖在头上,趴在桌子上画画,一听到他们进房间,我便马上装睡,他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了,我们开始写作文了,还有循环日记。平时不爱看书的我,麻烦可大了,写出来的作文篇篇都像记流水账,妈妈的耐心完全到了极限,有时候甚至变成了她说一句我写一句,只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑,独立地写一写作文。有一回,又要写作文了,我又去缠着我妈妈,“你先看一看作文书,学一学写作方法,顺藤摸瓜不就得了,给你买了那么多书!”妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间,拿了本《尖子生作文》看起来,看到里面一篇作文《哼,这个无底洞》,让我突然有了兴趣,细细看完,原来是讲作者的肚子能“吃”很多好吃的。

慢慢地,我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛,三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰,安徒生童话里的丑小鸭,查理九世里的精彩冒险……一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

“书是知识的海洋”,我爱书,更爱看书!

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