四年级下册作文集合6篇

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四年级下册作文1

夏天来了,又是一个炎热季节。学校自然也放暑假了,让大家在家凉快地度过。哪里凉快?当然是乡下啦!

坐着爸爸的车,欣赏着一路上如诗如画的好风景,带着美好的心情,向目的地出发。

很快终于到了。一下车,凉气刹时扑面而来,微风中夹杂着泥土和树木的气息,让人神清气爽!我迫不及待地跑进了我一直都爱的树林里,这里的树种类繁多:有柏树,松树,竹子……什么品种都有。

我来到经常去的小土坡,坡下刚好有一根斜着的竹子,它就是我的”游乐园“。我猛地一跳,刚好可以抓住竹子,竹子就会荡来荡去,和摇篮一模一样,好玩极了!家里的竹帽,背篼等等竹用品都是外公自己亲手编成的,每一件都是那么巧妙!

在松树林里,我一直有着无限的遐想:我是一只可爱的小松鼠。我跟着自己的同伴们一起在松树上寻找松果,和它们一起奔跑,一起嬉戏。这只是我的想象罢了,至今我都没有发现树上有一只松鼠。如果有的话,我多想跟它们寒暄几句。

这整个树林看不见泥土,因为许多树叶落在地上,铺成了一张无边的地毯。许多老年人趁空闲之余,带上小板凳,坐在树阴下,看着落叶,聊着家常,有的闭眼养养神,有的还会在一旁下下棋,感觉就像过的神仙日子!

记得小时候,只要我和哥哥钓到鱼了,就会去找一根很粗的竹筒。将最粗的一截开一个口子,将鱼放进竹肚子里,再把竹筒放在火上慢慢地烤,最后将偷偷从家里拿来的辣酱涂在小鱼上。过不了多久,香味扑克鼻,小鱼的颜色也由白变黄,让人垂涎三尺。终于烤熟了,我用手轻轻地将鱼肉抠下来,品着这美味,鲜嫩无比,辣味十足!

老家的树林给我带来了无限乐趣,让我怎么也忘不了它!

四年级下册作文2

生活中有些事或让人激动,或使人紧张,或令人担忧,或……每当经历这样的事情时,我们的心就会怦怦直跳。我有许多次心儿怦怦跳的体验。我记忆最深的是在一次数学课上,老师给我们发试卷的时候。

在那次数学课上,老师说试卷已经被七班看出来了(我在八班)。老师先表扬了两个同学,说他们俩是学习最好的,竟然考了满分,大家应该向他们学习。老师又讲了一些错的很多的题,就开始发试卷了。老师又说要倒着发试卷。先是40多分的,是考得非常不好的。从那时我的心就开始怦怦直跳,生怕考不好,回家被骂。

50多分没有我,60多分没有我,70、80多分没有我。我总算松了一口气。老师的声音渐渐的大起来了:“谁谁谁,95分。谁谁谁,93分。”接着顿了一顿“李宜泽,90分……”yes,我不但没考坏,还得了第五名,回家妈妈一定表扬我。我兴高采烈的领回了试卷,把错题改了过来。我看了同桌一眼,她才考了71分。我很有优越感。

这一次发试卷的事,令我难忘。

四年级下册作文3

校园的生活多姿多彩,难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

3月5日,是毛***为雷锋同志题词的纪念日,也是一年一度的学雷锋日。下午,胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

我们排着队来到车棚旁边的草地,刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的,一下子都不见了,原来,大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶,有的同学一手拿着扫把,一手拿着垃圾铲,一下一下地扫树叶,不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶,左手捡起一片树叶,然后往右手一塞,右手紧紧捉住树叶,有的同学干脆往自己的身体一拨,再一抓,抓满了,才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦,其实一点也不辛苦,其实一点也不辛苦,而且心温暖极了!突然,我看到那边的滑梯,有一大堆很脏的积水,我心想:这里好脏啊!我必须把它拨走!可是我又没有铲子,又没有工具,怎么办?于是我东张西望,终于想到了一个好办法:把垃圾桶的盖子拿出来,来代替手。我马上飞奔到垃圾桶放置处,我把水一扒,那脏水就飞到草丛里了,一举两得!

这件事我真难忘!

四年级下册作文4

暑假一天的一大早,爸爸和他朋友们决定带着各自的小孩到生态农林的草莓园玩,我们早早地出发了,和别的小朋友汇合后,大人们直接驱车去草莓园。在路上,我们看到被雾挡住的中信大桥,既然只露出了一点蒙蒙的有点儿不清楚的直线。

到达目的地,我们直奔向草莓园,迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大个并且要鲜红欲滴的,有一点儿白都感到不是很好吃。

我摘了很多给小韩,因为他很小,大概三岁,我的篮里也不全是我摘的,有一些是一位戴着眼镜并且漂亮又年轻的姐姐摘的。

最终,我把篮子里的草莓分一点儿给那个姐姐,留下那些就是我的。分完之后,我洗了一下手,小韩给我个又大又稀奇古怪的草莓,好像是两个草莓连在一齐生长的,我洗了来吃,哇,那么甜,我从来没有吃过这么甜的草莓,看来小韩真是一片好心啊。

摘完草莓,我又去农场吃饭。开饭前,我们去农场的一些活动器材玩,比如:荡秋千还有跷跷板,荡秋千最好玩,那秋千荡的好高,差不多跟游乐场的海盗船那么高。

吃饱饭,我来到一个迷你鱼塘,上头搭了一个迷你小桥。还有一些古老的钓鱼工具,它们把农场变得更古老。

今日,我在北玩得很开心,下次,我还要去玩。

四年级下册作文5

相信你们一定都有害怕的事儿,也有心跳加速的时候吧!我也遇到过一件这样的事呢,下面由我为你们娓娓道来吧!

那天我去游乐场玩,一眼就看中了攀岩。于是,我兴奋地哼着小曲,一路小跑到了入口处。可在更衣间外,排了一支长长的队伍。我耐着性子,却还是不自主地伸出头左顾右盼。经过一番长时间的等待,终于轮到了我,我急急忙忙地换好衣服,登上了攀岩台。

刚登上攀岩台,我的兴奋劲儿顿时烟消云散了。我双眼直直地盯着前方,迟迟不敢迈出第一步。不是凡事都有个开头吗?我鼓励自己,于是我那只吓得麻木的脚落在了第一块木板上。正当我犹豫着要不要迈出第二步时,我看见了一个大步流星走在木板上的哥哥,我便勇敢地迈出了第二步。就这样,我用着断断续续却又稳重的节奏走完了一圈。当我走到第二圈半时,一阵突如其来的尖叫把我吓了一大跳,一脚踩空,我整个人便被吊在了空中。刹时,空气中充满了紧张的气息。前面一个顽皮的小孩又跺了一脚,木板左右晃动,使我打起了圈。我觉得自己仿佛被放入了榨汁机,和一堆乱七八糟的东西一起搅了起来。我的身体左摇右晃,我只能牢牢抓住栏杆,仿佛此时的栏杆就是我的“救命恩人”一样,我的手都捏出了一大串红印子,手面滑滑的,湿哒哒的,仿佛一个星期的汗都在此刻流完了。更严重的是我的心,仿佛都快蹦出来了一样。不一会儿我便力不从心,四肢直直地下垂,怎么也抬不起来了。但想着那个健步如飞的哥哥,我便屏住呼吸,用力抬起了那只似乎有千斤重的手,爬上了平台。终于在同伴的鼓励下,我还是走完了三圈。

这件心儿怦怦跳的攀岩经历简直比坐过山车还要刺激,它带给我的感觉像巧克力一样,令我回味无穷。

教师点评:开头结尾简单直接,点明文章中心;故事叙述完整,条理清晰,攀岩前后的心理对比非常突出,衬托出内心情绪的转变。比喻、夸张的修辞手法及身体动作的表现,将人物心儿怦怦跳的感受描绘得十分生动。

四年级下册作文6

我是一名少先队员,鲜艳的红领巾戴在胸前,象征着荣誉,但是我不是一名优秀的少先队员,却可以成为一名优秀的少先队员。

在学校,我的学习成绩一直是不上不下,就好像这个定位点永远不会改变。自从有一天,我在校园里看到的差不多都是红领巾,他们把红领巾乱抛,此时,我感到无比惋惜。回到家之后,我看到那些小朋友拿红领巾来玩游戏,红领巾的荣誉完全被忽视了。五年级了,五年的光阴就这样被我浪费了,我感到一丝后悔、一丝悲哀,那些心向党的壮烈们为什么就可以这样爱祖国、爱时间。昨天的我是个贪玩、学习中等的女孩子,而今天,我要改变自己,向那些心向党的壮烈们学习。

在家,也要“好好学习”。一声“妈妈,我给您揉揉肩吧!”,就可以讨得父母的欢心﹔一声“奶奶,您昨晚睡的好吗?”,就可以夺得奶奶的喜欢﹔一声“外婆,您吃晚饭了吗?”,就可以得到外婆的奖励,也许奖励的是一块钱,也许是一块饼干……也许我不是这样的人,但是我还有机会成为这样的人。妈妈年纪大了,我可以帮妈妈做些力所能及的家务事﹔奶奶外婆老了我可以帮她们洗洗脚、揉揉肩﹔爷爷外公也老了,但是他们还在工作。爷爷外公是党员,当时他们差不多20来岁,见过毛***,有红军徽章,打过敌人,先在他们老了,但我可以继承他们的事业,成为一名光荣的少先队员,争取超过少先队员的机会!

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