【www.gztgad.com--三年级上册】
暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。
爸爸突然问聪聪：“你知道‘骄阳似火’是什么意思吗?”
“我知道，就是强烈的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’好的解释吗?”
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。
爸爸说：“我想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像?”
“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。
爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要城乡真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪!”
一、拼音乐园。
1、看拼音，写词语。
fāngǔn、bēnténg、jiāoào、huāngzhāng
yóuxì、xīyǎng、cuìruò、bōwén
2、给加点的字选择正确的读音。
挑战(tiāo、tiǎo)轰炸(zhà、zà)
绽开(zhàn、dìng)奔腾(bèn、bēn)
竹竿(gǎn、gān)四散(sàn、sǎn)
二、汉字苗圃。
1、比一比，再组词。
若()苦()
奏()凑()
篮()蓝()
要()耍()
蚊()纹()
骄()娇()
2、巧填量词。
一()大玉镜、一()浪花
一()小鸟、一()帽子
一()雨、一()小舟
三、词语花篮。
1、照样子，写反义词。
例：清澈——(浑浊)
骄傲——()
胜利——()
2、照样子，在括号里填上合适的词语。
例：尾巴(长长的)
小草()
月亮()
天空()
太阳()
例：(雪白的)浪花
()沙滩
()草地
()玉米
()葡萄
3、选词填空。
飘游、飘浮、飘扬
(1)五星红旗高高()。
(2)泡泡慢悠悠地在空中()。
(3)天空中()着朵朵白云。
可爱、热爱、喜爱
(4)多么()的小猪啊!
(5)我们都非常()生命。
(6)奶奶非常()我的小弟弟。
4、照样子，写词语。
(1)雪白(表示颜色)
(2)开开心心
(3)轻悠悠
(4)又香又甜
四、句子长廊。
1、文本再现。
(1)那云，就是的波流;那鸟，就是的鱼群。
(2)篱落疏疏一径深， 。儿童急走追黄蝶， 。这首诗的作者是(朝代)的。
2、按要求写句子。
(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。(缩句)
(2)大海很平静。(改为反问句)
(3)我参加了少先队。(修改病句)
(4)第一小组的同学把教室打扫得整整齐齐，干干净净。(修改病句)
五、快乐书屋。
(一)课内阅读。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么(园圆)润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，(度渡)过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
1、这一片段选自的《 》，她是中国的儿童文学家和文学翻译家，她的作品还有《 》《 》。
2、在括号里选择合适的字。
3、仿写画“”的句子。
春雨是那么，那么，那么，那么。
4、片段中的“它们”是指。
5、你喜欢片段中的“它们”吗?为什么?
(二)课外阅读。
这幅画真美啊!一排高大的房子，蓝的瓦，白的墙，红的柱子，黄的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵，花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，果树上面落着美丽的小鸟。房子左边是一座菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条河，清清的河水缓缓地流淌着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
1、给短文拟个合适的题目。
2、这篇短文是围绕哪句话写的?用“”在文中画出来。围绕这句话作者都写了哪些景物?
3、作者写了哪几个位置的景物?
4、照样子，写词语。
红艳艳
青青的
5、仿照本文的写法写一个你熟悉的地方。
六、笔下生辉。
童年生活是充满阳光和快乐的，一定有许多童年的趣事在你的头脑中挥之不去。打开记忆的闸门，选择一件你觉得有意思的事写下来，与同学们一起分享童年的快乐往事。不少于400字。
1、理解词语。
骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。
惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，
发出了山崩地裂的声音。意味深长：含义深刻，耐人寻味。
2、无字词典指的是生活里的学问。
查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。
3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别?
答：爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活。
聪聪是背字典上的解释。
4、嚷(rǎng)起来
5、学会用“不仅……、还……”造句。
例：小明不仅学习优秀，还乐于助人，深受大家喜欢。
6、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗?”(变一种说法)
答：这就是对骄阳似火最好的解释。