灯谜闹元宵作文十篇

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灯谜闹元宵作文篇1

元宵节这天,我们班在三楼的会议室组织了一次猜灯谜活动。元宵节的前一天下午,我们就把自己做的灯和礼物拿到学校,让叔叔们挂了起来。

好不容易过了一个夜晚,终于到了元宵节,下午,我高兴的来到了三楼会议室。一进屋,我就被眼前的景象惊呆了,一个个五颜六色的灯谜挂满了房间。有灰太狼的灯谜,有用西瓜做的灯谜,还有用卡纸做的龙形的灯谜,让人目不暇接。同学们议论纷纷,有的说那条龙是我做的,有的说那个莲花是我自己做的,还有的说那个灯笼是我的,同学们说个不停,脸上都洋溢着欢快的笑容。

没过多久,猜灯谜活动就开始了。同学们有的三五成群的议论,有的是单枪匹马的战斗,还有一大群人在争论着,谁也不肯让谁。同学们都想要礼物,所以就争论起来了。我们班的谷雨欣是第一个猜出灯谜的,看着他伸手摸到了一个小礼品,我心里羡慕极了。可是我找来找去都没找到一个我知道的,等我看见一个同学手里拿着一把小票在抽奖区等着抽奖时,我简直是羡慕嫉妒恨。终于,我绞尽脑汁猜到了我的第一个灯谜,我兴奋极了,再也不用羡慕别人了。后来,我又陆续猜出了几个灯谜,看着同学们手里都拿着礼品说说笑笑,我也很高兴。

不知不觉,灯谜都猜完了,礼品也送完了,老师宣布这次猜灯谜活动结束了,我高兴的回到家里拆开了我的礼物。

灯谜闹元宵作文篇2

“耶!我们胜利了!”“唉,仅剩一步之遥就赢了。”猜猜我们在干什么?对,我们正在进行猜灯谜的流动呢!偷偷告诉你,这次比赛,我居全班亚军。想知道我这光荣历史的过程吗?不着急,我慢慢告诉你!

上课前,我和大家正说说笑笑地聊着天,老师便走进教室,拍了拍桌子示意我们安静。“同学们,今天我们要举行猜灯谜流动,下面会有必答题环节和抢答题环节,每答对一题加两积分哦!”老师话音刚落,教室里就热闹起来,每位同学都显得胸有成竹,我也激动不已。

游戏开始啦!进步前辈行必答环节,第一个标题问题是“五个兄弟,形影不离,高低不齐,名字不同。”刚看到谜题,我脑袋里便蹦出了一个谜底——手指。我转过头,只见回答必答题的那位同学,他眉头紧皱,好像对这道题一点思路也没有,我心想:“哎呀,这么简朴的题他怎么猜不出来呀?还不如我来答呢!”正在我着急的时候,他由于没有答出标题问题而被淘汰,我心里好一阵窃喜。标题问题一道一道出示,终于轮到我猜灯谜啦!我仔细地审题“有面没有口,有腿没有手,四腿不能跑。”标题问题一出,我整个人都傻眼了。我咬着嘴唇,使劲揉着衣角,脑子就像行驶在高速公路上的汽车一样,飞速运转。一个又一个的谜底从我的头脑中逐一闪过,但又被我逐一否认。我盯着同学们的脑袋,想看穿他们的脑袋,寻找自己想要的谜底。忽然我看到了自己正坐着的椅子,这不恰是我找的谜底吗?我开心极了,大声说:“是椅子。”老师摇摇头,神秘地说:“接近了!”“和椅子接近,会是什么呢?”这时,我的目光转向桌子,仔细想想,觉得桌子这个谜底十分公道,再次鼓起勇气告诉老师,老师点了点头,我松了一口吻。时间飞快得过去了,转眼间,游戏结束了,郝同学以16积分居全班之冠,我获得8积分,成为亚军。

今天的这个游戏,让我明白了一个道理,不管碰到什么困难,都不要慌张,细心想想,总会成功的。

灯谜闹元宵作文篇3

雨点打湿了各色各样的灯谜,一大片绿意乘着风降落到学校的每一个角落。兑奖处拥满了人,每个人都很踊跃,一个个都怕别人抢掉答案似的。要么着急地催前面的同学,要么低声埋怨兑奖人员速度慢,要么转来转去,反复小声念着谜底。

在一排排精巧的灯谜面前,站着一个个正在思考的小朋友,或三五成群,或独自思考,有的闭目静想;有的摸着脑袋,努力猜着;还有的紧皱眉头,似乎在为自己不知道答案而着急。突然,一个小朋友灵机一动,指着谜面大声呼叫同伴,接着就使尽全身力气,放声呐喊,脚下装了弹簧似的,蹦得那样轻松,正在思考的大家全部被他惊得从思考的世界里给“揪”了出来,看上去肥胖笨拙的他也跑得风一般快从兑奖处领到奖品——棒棒糖后,马上塞到嘴里,闭上眼睛,做着一副非常享受的样子,拿着上面的棒子左转转、右转转,恨不得让自己嘴里每一处都品尝到,鼓鼓的肚皮又调皮地挺了出来,胖胖的两条腿得意地摆开,连鼻涕小子也被这棒棒糖甜美的香味给“引”了出来。

“呀!我知道谜底了!”一个女孩激动地对兑奖处的人员说,她把答案告诉工作人员,赶紧进行核对,核对的同时,小女孩握着拳头,嘴巴里不断地庆贺:“YES!YES!YES!”同学们都为她感到高兴,围过来一起期待结果,突然,工作人员说:“谜底已经猜过了,答案也贴在后面,很遗憾。”小女孩一听这话,脸立刻就红了,还咧开了嘴,这个表情不知道是尴尬、羞涩、还是遗憾。但同学们都踊跃得蹦起来,纷纷抢着说:“我知道这个答案!我知道那个答案。弄得对奖人员都不知道选谁好!

看着同学们笑的笑,猜谜的猜谜,而我却一无所获,心里不禁失落起来,像一块锈铁没有了光彩,但看到大家开开心心,和和睦睦,我就有种暖暖的幸福的感觉。

再看看两栋教学楼都换上了节日的盛装,教室门口都贴好了喜气的对联,站在楼上往外看操场上挂的一排排灯笼随风摇曳,大家制作的灯谜别具一格,在这个红红火火的地方,第一次在学校过元宵节,虽然没有家人的陪伴,但,是欢乐的!奇特的!(jzD365.cOm 迷你句子网)

灯谜闹元宵作文篇4

农历正月十五,是中国传统节日元宵节。元宵节有很多习俗:吃汤圆,放烟花,看花灯,猜灯谜。其中,我最喜欢的是猜灯谜,因为这个活动不仅可以增长知识,还可以开发智力。

下午1点,我准时来到镇上的文化馆,只见一排排的“灯笼纸”高高挂着,上面写着各种各样的灯谜,有猜化学、物理名词,体育用品,明星姓名,地名等方面的。唉,这些方面我不太熟悉,只好选择猜成语或字。

正看得眼花缭乱的时候,我突然和一个谜语撞了个正着。我想:既然会撞上,那就是有缘,那就想这个吧。这个谜面是“双木非林心相连”,打一字。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心,是不是“想”字?我便取下纸条,拿到兑奖处:“这个谜底是不是‘想’?”这位年轻的阿姨看了看谜语,反问我:“你为什么会认为是‘想’?”我一边比划一边说:“你看,两个木,就是木目,心相连就是下面那个心。”阿姨微笑着问:“你确定?”我忐忑不安地回答:“我———确定。”阿姨高兴地鼓起掌来:“答对了!让我们来恭喜这位幸运的小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。阿姨奖励给我一个大红灯笼。我接过灯笼,心里就像吃了蜜一样甜,因为这是我自己开动脑筋得到的。

猜灯谜真有意思,明年的正月十五我还要猜,我会猜得更棒!

灯谜闹元宵作文篇5

今天,学校举行了一年一度的元宵节庆祝活动,不过这次的猜灯谜活动可与往年不一样了!去年,是每个人做一盏灯笼,在班上选出最好的灯笼到学校里面展示,猜灯谜是自己班上猜,然后拿奖品;可是今年,却大大不同。今年是每人出至少5条灯谜,然后贴在自己班前面,而我们却要去别的班猜灯谜,而且,这次的奖品还挺诱人的呢!有金奖、银奖、铜奖,有鼓励奖……同学们都“哇”地叫了起来,这真的很令人惊讶!

活动开始了!我拿着纸和笔,迅速冲出教室,因为时间只有一个半小时,时间紧迫,生怕时间不够。我先跑到最近的班——五(10)班。而且,看起来,他们班的灯谜还挺多的嘛!花花绿绿,各种形状,琳琅满目。就在这时,我无意间看到一个灯谜,是:会计(打一成语)。嗯会是什么呢?会计?会计可是很聪明的,而且办法也很多。会不会是“足智多谋”呢?我想。不管三七二十一,我就把答案写了下来。正当我要进10班教室时,又看到了一个灯谜:非典非典,携手清除(打一成语)这个可有点难度了,要好好想想。啊!携手清除?那不是一个接着一个吗?会不会是接二连三呢……经过我的深思熟虑,终于推敲出来了,应该是接二连三,没有错!想着,想着,我走进了10班教室,当把本子交给老师的时候,心里还一阵紧张,会不会全错?不会,不会,对自己有信心!果不其然,老师给了我2个龙的印章。耶,过关啦!向下一站进发……就这样,我经过了(12)班、(13)班、(9)班、(7)班,经过了我的深思熟虑和反复推敲,终于猜出了8个,这让我很兴奋。“呀!时间只剩下一点点了,抓紧时间,再猜几个灯谜吧!”我迅速跑到(12)班,看到了两条灯谜,不过很简单,怎么就没有人猜得出来呢?正当我排在第3个的时候,老师就叫我们回去了,这让我的晴天转眼间就变成了阴天。

激动人心的时刻就要到了,因为到了颁奖的时候了!我猜的太少了,可能连个鼓励奖都没有吧!我在心里默默想着。“有没有人10个以上?”陈老师问。我看看周围,没有人。“10个?”陈老师再问。怎么还是没有人?我想。“9个?”陈老师又问了一次。这次,范安妮站了起来。陈老师说:“那么这次金奖的得主就是范安妮咯!”“那8个有没有?”8个?我没有听错吧。我迷迷糊糊地站了起来,果然没错,我得到银奖了,我得到银奖了!

灯谜闹元宵作文篇6

今天是元宵节。校园到处贴满了对联,窗户上挂满了红艳艳的灯笼,最显眼的是各式各样的灯谜遍布各处:有的贴在墙壁上,有的贴在灯笼上,有的挂在操场上。元宵佳节——灯谜的世界!

随着各班涌出的人群,几秒前还静悄悄的操场一下子热闹了起来,瞬间在那些挂灯谜处同学们不约而同地排起了长龙,有的同学踮起脚尖,把脖子伸得长长的,恨不得能够着灯谜。大家你一言我一语争着猜灯谜,有些同学为一个灯谜争得面红耳赤,在揭晓谜底的那一刻,大家都静了,所有的目光都盯着宣布谜底的那个人,听到答案的那瞬间,各种声音都发出来了,有欢呼声、有叹气声、有哦的声音。赢了的同学仿佛他是这个世界最聪明的孩子,那么地骄傲。输了的同学非常懊悔,说怎么就没想到呢,但是不服输的精神促使他们向另外的灯谜进攻,说怎么也得赢几个,不然太没面子了。大家就在你追我赶的比赛中进行了猜灯谜大赛了。一个又一个的灯谜被大家攻破了,同学们在一起比着各自猜对的灯谜数。整个校园热闹非凡。

有个同学穿梭在人流中,忙着寻找自己会的灯谜,可找来找去就是没找到,他们那个样子就像是大海中摇摆不定的孤舟,在风雨中摇曳,找不到方向,迷失在人山人海之中。突然他眼睛一亮,似乎看到了希望,那个在绵绵细雨中飘荡的火红色灯笼像是发光体,成为了全天下最闪耀的光芒一般。他那如获至宝的眼神,直盯着灯谜,那迫切的瞳孔,聚精会神地死死地“锁”住灯谜上渐渐清晰的文字,那是一张用白纸简单工整地抄上去的,在其他五彩斑斓的灯谜海洋中,虽说是最简朴的装饰,但用记号笔粗粗的黑线勾勒上去的大字,被白纸排斥着,黑白相间的颜色显得非常醒目。他说出自己的答案,然后以坚定的步伐、自信的神情走到灯笼下,踮起脚尖,伸出手轻轻揭下灯谜,看到谜底的那一刻,他的脸上露出了微笑。同学们给了他雷鸣般的掌声。

随着猜灯谜活动进入白热化阶段,同学们的智慧都被激发出来了,一个个的谜语都成了孩子们的囊中之物。大家徜徉于灯谜的海洋,努力地解开每一个灯谜,这既是一种挑战,更是一种乐趣。经过多次失败,吸取不少经验后,激发出来灵感和智慧最终拿到属于自己的奖品时的成就感是那么地来之不易。同学们都沉浸在灯谜的比赛中,在比赛中收获快乐与成就,这就是灯谜世界的意义。我们过了一个快乐而有意义的元宵节。

灯谜闹元宵作文篇7

星期五,我们四(2)班举行了“闹元宵,猜灯谜”的班队课。

只见教室半空中,悬挂着两条紫色的彩带,各种形状、颜色不同的灯谜系在彩带上。看,曹毓婷做的“兔子灯”美极了!可爱的小兔子正在低头吃草!余沁的千纸鹤更是令人一叹!只见一只只鹤展开双翅,好像想带着它们身上的灯谜去给人们猜呢!开始猜灯谜了,没想到第一个灯谜就被章鑫轻轻松松地答对了。第二个灯谜是张子杰的“第九次结婚”。一听这个灯谜,我暗想:谜题这么有趣,谜底应该也很有趣吧!既然要第九次结婚,那么就离婚八次了,对了,谜底就是:巴黎(八离)!我兴奋地举起手,“孟莉婷。”张子杰叫道。“巴黎!”我笑说。“答对了!”张子杰有哭有笑地说。经过思考,张子杰决定表演盗版的《江南stule》,音乐刚开始,张子杰便用洪亮的声音唱了起来,惹得我们哈哈大笑,可张子杰似乎并不在乎,直到唱完,我们的笑声还回荡在教室里……

“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,最终,这节欢乐的班队活动课在音乐声中结束了,同学们个个都意犹未尽,好像想继续举行活动呢!

灯谜闹元宵作文篇8

2月26日下战书,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假糊口汇报流动,同学们走进校门时都是提着一盏盏外形不一的.精美灯笼,大家兴奋地说:“我们这次的寒假功课只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面功课,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的功课:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

当天下战书,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、复兴、锦苑等四个社区,特意配合学校这一特殊的寒假功课,也联合举办了闹元宵流动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感触感染农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。

我们在这些社区里看到,中央广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住复兴社区的602班方铮和父母一起,利用废料做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假功课泛起在小区的游灯会步队时,感到特别高兴。她说:做这份功课让她感触感染到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

“传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假功课,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假糊口的汇报流动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地熟悉和理解传统节庆和意义。

灯谜闹元宵作文篇9

在我的家乡,元宵当数整个春节里最热闹不过的日子了。

到了这天,村里就会有一家人办酒席,邀请亲朋好友到家里来共聚一堂,热热闹闹过元宵。而今年元宵刚好是轮到我家姑姑办,家里可热闹了。

在元宵前夕,姑姑一家也忙活开了,人手不够,就连我也穿上围裙来帮忙了。看那,姑姑都忙晕了,得先把屋子收拾好接等客人,要请大厨来主厨,还要采购大量食物。事情可多了,家里的人来来往往,忙得不可开交。

元宵前一天的早上,我们还要游街呢!我的外公是这支队伍的领头人,我,表兄弟姐妹和奶奶每人各扛一根杆子,上面挂上一盏灯笼,以示我们是本届元宵游街队伍中的一员。我们和很多村干部一起走在游行队伍前头,紧随其后的是乐队,他们着统一的蓝色礼服,边走边奏响鼓乐。队伍中还有一个方阵最迎人注目——那些上了年纪的奶奶们,全部穿粉红的衣服,个个容光焕发,喜笑颜开,她们走在队伍的最后面。还有本家的几个年轻人在队伍边上不停地放鞭炮的,一路走一路放,鞭炮声给这个节日增添了最喜庆的一笔。

我们游街串巷。家家户户门前都堆着鞭炮,我们一到他们就立即燃放起来。浓烟,呛得我们直咳嗽。所到之处孩子们就会尾随在队伍后面。一路上队伍不断壮大,可热闹了,我们这些孩子在经过村委会的时候,有一个阿姨就给我们每个人发饼,上面有印着鲜红的“福”字, 还 发 了各式各样的零食。我们瞧着手里的袋子越来越鼓,个个乐得笑哈哈。我呢,口水早已流下三千尺了,可外婆却说:“现在不能吃。”叫我把口水生生地咽回去了。

终于,游行结束了,走的可真累呀,脚痛了,手也酸了呢!

刚游完街,我们还要去姑姑家呢!哇,临时搭起的厨房里摆满意了各色美味佳肴,光看品种就让人大开眼界。大水缸里的这群威武的螃蟹将军,明天此时就得安安静静地卧在盘子里,嘿嘿,等着我们来品尝了!

一切工作都准备好了,现在是万事具备,只欠东风了,就等着明天的大餐了!

整个晚上我都兴奋得睡不着觉,美美的想着明天的美味。

终于到了元宵的晚上,是我们大饱口福的时候啦!鸡禽肉蛋,山珍海味,当然,还少不了汤圆啦。我坐不住了,索性站起来大吃特吃起来,再也保持不了淑女形象了。而所有大人不论男女老少都举杯祝酒,谈笑风生,大家都在热闹地讨论着家长里短,而我们小孩当然只有吃啦!

噼里啪啦——元宵,我们在这鞭炮声中度过了。

灯谜闹元宵作文篇10

今天是农历正月十五日,是中国的传统节日——元宵节。我和小牛一起来到萧山美丽的湘湖边下孙文化村参加浓情元宵,欢乐灯谜——玩童闹元宵活动。

我们先去签到处签到,领到一张入场券。

一进门,眼前就出现了很多个小灯笼,它们一个个挂在屋檐下,像一个个可爱的娃娃。这些灯笼五颜六色,别致风趣,美不胜收。每个灯笼下面悬挂着一张纸条,纸条上写着谜面。这就是我们猜灯谜的地方。我们边走边猜,两个人苦思冥想,抓耳挠腮,终于猜出了好几个,还请牛妈妈帮我们查了谜底,我们赶紧把谜底写在入场券的小格子里。

第二个活动是“踩高跷”。我和小牛踏上高跷,感觉自己一下子长高了。我们拎着两根绳子,开始往前走,到达一个大骰子的地方,再返回原地。这种感觉棒极了,仿佛离开了地面。场地上留下了我们的欢声笑语。

让我印象最深的是“运元宵”。我和小牛一人一个勺子,里面装上一颗“元宵”,(告诉你们哦,说是元宵,其实就是一颗乒乓球。)“开始”!我和小牛各自快速地把“元宵”运送到盒子里,一会儿,我们就各运了五颗“元宵”。我的速度比小牛快多了。我想:应该是我运送的过程中手摆放得又平又稳,每一步走得很快,也非常小心。这个游戏真好玩,我还想再玩一次。

第四个活动就是“摸福字”。我先戴上眼罩,面前一片黑乎乎的,耳朵边传来了小牛的指挥声,“左,直走,右,左,左,直走,右,左……”就这样,我们一起合作摸到了“福”字。小牛也在我的指挥下摸到了“福”字。希望我和小牛在新的一年都能健康成长,学业进步!

最后一个活动是一起动手做灯笼。我们剪剪贴贴,画画写写,好一会儿,我们各自做好了自己喜欢的造型。我提着“树形灯笼”,小牛提着“花园灯笼”,一起拍照留念。原来,自己动手做灯笼,乐趣更多了。

“一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼。”期待着今天晚上还能约上几个小伙伴一起赏灯闹元宵。

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