二年级语文看图写作文

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导语:严格来说,看图作文不属于一种文体,而只是一种出题方式。下面由小编为您整理出的二年级语文看图写作文内容,一起来看看吧。

二年级语文看图写作文1

星期日的早上阳光明媚万里无云。小红、小张和我一起来到了池塘边,看到了五颜六色的荷花,看到了绿油油的荷叶,荷叶上的小水珠被风的吹动下晃来晃去的,看到了青蛙和小鱼,小鱼在荷叶下游来游去,有的青蛙在水里游来游去有的青蛙在荷叶上跳来跳去的非常可爱。

我对小红、小张说一幅大自然的图画多美啊!我们一定要保护好环境。

二年级语文看图写作文2

有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔子站在河对岸也想和它们一起玩。

小猪对小猴说:“小兔子想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。

小兔子蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。

二年级语文看图写作文

二年级语文看图写作文3

春天,树爷爷哭了,因为他身体里的虫子一直在咬他。天上的白云看见了,就叫啄木鸟医生来给他治病,忽然:呼“的声音传来,风儿从树爷爷的头上顽皮的飞过,树爷爷的叶子从头上慢慢的落了下来,好像秋天到了一样。

啄木鸟医生来了,嘟嘟嘟嘟……她把虫子全消灭了,呀!树爷爷的病终于治好了,树爷爷笑了,树爷爷对啄木鸟医生说:可爱的小鸟,你真好,有什么事情你找我来联系一下吧!”啄木鸟医生说:那我就先走了,再见!“这个故事告诉我们要爱护小树。

二年级语文看图写作文4

树爷爷住在森林里,他长得枝叶茂盛。可是有一天,树爷爷病了,一点力气也没有,叶子也都快落完了。

这时,一只啄木鸟飞来了。啄木鸟问:”树爷爷,您这是怎么了?“树爷爷说:”我生病了。“啄木鸟听了,忙说:”那我来帮您治一治吧。“说着就飞到树爷爷身上,几下就啄出了一只小虫,一口吞了下去。他一连捉了好几条。

树爷爷马上感觉舒服了,他说:”谢谢你!“啄木鸟说:”不用谢。“说着就飞走了。

没过多久,树爷爷又变得枝叶茂盛了,他高兴地笑了。

二年级语文看图写作文

二年级语文看图写作文5

有一天,小树看到树爷爷生病了,啄木鸟刚好从森林飞过,小树连忙叫住啄木鸟先生,你能帮树爷爷治好病吗?啄木鸟说:“能呢!”啄木鸟连忙来给树爷爷看病,看见树爷爷一直在落叶,原来树爷爷病得很厉害,啄木鸟很快就把树爷爷的病给治好了。树爷爷不再掉叶子了,小树问:“啄木鸟医生,为什么树爷爷还是一直闭着眼睛呢?”啄木鸟医生说:“树爷爷很快就可以睁开眼睛啦!”

过了一会儿,树爷爷真的睁开眼睛,笑得可开心了。

二年级语文看图写作文6

森林里,有一位树爷爷,他善良、和蔼可亲又爱笑,整天笑咪咪的。

可是,这段时间,树爷爷不爱笑了,原来他身体里面藏着许多虫子。他愁眉苦脸的,终于有一天,一只啄木鸟飞过来,说:”爷爷,你怎么啦?怎么不开心呢?“树爷爷说:”我身上藏了许多虫子呢,也弄不掉。“

啄木鸟明白了,她马上帮树爷爷抓虫子,树爷爷的病终于好了,森林里又能见到树爷爷灿烂的微笑了!

二年级语文看图写作文7

二年级语文看图写作文

一个阳光明媚的早晨,小猪和小猴在公园里跳大绳,可是少一个小动物,它们就想了个办法把绳的另一端拴在大树上。

它们看见河对岸有一只小白兔,就想让它过来跳大绳。小白兔说:“我不会游泳,我过不来。”小猪和小猴就找来了一块木板,搭在小河上,小白兔踩着木板就过来了。

它们就快快乐乐的跳起了大绳。

我很喜欢它们,它们有团结心,互相帮助,而且很聪明,爱思考。

二年级语文看图写作文8

他们四个小朋友在一个冬天,踩在雪地里。他们后面有一个城墙。还有一个小树被冬天的下雪给冻死了,真可怜。

有两个小朋友一起玩起了搭雪人。还有两个小朋友在比赛看谁跑得快。他们四个小朋友的表情看起来很高兴。一个小朋友的动作是搭雪人的动作。而另一个跟他一起搭雪人的那个小朋友的动作是揉雪球。还有一个小朋友的动作是挥手的动作。

还有一个小朋友的动作是快乐一样的动作。

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