批判学生不良行为的演讲稿初二范文四篇

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【篇一】批判学生不良行为的演讲稿初二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的学期又开始了,我们每个同学都希望在新的学期中取得良好的成绩,都希望用自己的勤奋和智慧创造一份属于自己的辉煌。那么如何才能实现这个愿望呢?如果你能够做到以下几点,我相信成功一定会属于你:

首先,我们应该确立一个明确的目标。

其次,要有克服困难,战胜困难的精神。

第三,要有乐观自信的学习态度。

那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

1.上课要处理好听与记的关系,边听边记两不误,要做到这一点,的方法是做好课前的预习,通过预习可以知道哪些要记,哪些不要记,哪些要注意听,这样就可以保证听与记的双重效果。

2.要合理安排自己的学习时间,特别是作业的时间。对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜,千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间,而懒于完成薄弱科目的作业;

3.要及时巩固自己当天所学的知识。记忆与遗忘是一对矛盾,只有通过巩固才能加深记忆,减少遗忘,巩固可以分为三个"巩固”:即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固,也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固,无论再忙,当天也要抽出一定的时间进行巩固,一星期学习下来,已经积累了很多知识,不及时巩固,很容易忘记,所以要不断的复习。

同学们,新的学期已经开始,相信你一定作好了准备,那就请你制定一个明确的目标,拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神,养成良好的学习习惯,快乐自信地学习吧。如果你做到了这几点,成功一定会属于你。

【篇二】批判学生不良行为的演讲稿初二

亲爱的老师、同学们:

我从懂事到现在有许许多多的习惯。有好习惯也有坏习惯。怎么才能和好习惯交朋友呢?

首先在日常生活中,我们要从细小的事中培养出好习惯。比如道德习惯、尊师敬老。我们都知道孔融让梨的故事,他从小就知道孝敬父母,礼貌谦让,是个人人喜爱的好孩子。我们现在的小朋友能有几个做到这一点的呢?我们应该向他学习。妈妈常说孩子应该有个好孩子的样。尽到自己的本分。我在家就不和爸爸妈妈顶嘴,尊重长辈。爸爸妈妈也能倾听我对他们说的一些意见。我能从家人的赞赏中收获到自尊和自信。

我有好习惯,当然也有坏习惯。

我的坏习惯就是爱挑食,总是好剩饭剩菜。记得又一次妈妈问我吃了多少面条,我认真的说:“20根,我数了”。妈妈盯了我几秒后,妈妈又问我吃什么菜?我说吃豆芽,妈妈问我吃多少?我吐了吐舌头说:“5根”。妈妈狠狠的瞪了瞪我,又唠叨说:“你已经11岁了,还不到50斤呢”!还总感冒。以后我要改正这个坏习惯,再也不挑食了。有个好身体才能好好学习。

记得上一年级的时候,我因为上课不注意听讲,老师发短信告诉了妈妈,妈妈狠狠地把我批评了一顿。我从此以后改掉了这个坏习惯。我现在已经养成了下面这些好习惯。

一、上课积极配合老师,不走神,认真听讲,积极举手回答问题。二、勤于思考,遇事多问为什么,当天学的知识当天"清"。三、不把老师布置的作业当成一种负担。四、独立思考,从不抄袭别人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成绩的好坏跟习惯的好坏有关系。

让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起。在生活和学习中培养自己的一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终生。成为我们走向成功,走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

谢谢大家!

【篇三】批判学生不良行为的演讲稿初二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我演讲的题目是:遵守校纪,抵制不良习惯。

大家知道国家有国法,学校有校纪。虽然我们每个人的家庭背景和生活习惯不同,但是遵守校纪应该是我们都可以做到的。学校是我们学习知识的殿堂,是 老师传授知识的场所,我们又怎能去做一些与学校不符的言行举止呢?同学们,学校是一个大家庭,学校的各项规章制度需要我们共同遵守,自觉遵守。作为中学生,我们要养成良好的行为习惯,尊敬老师,关心同学,热爱集体,树立远大的理想,时刻准备着为国家、为社会作出贡献。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,在遵守校规校纪,养成良好的习惯,加强自身修养的同时,我们一定要明辨是非美丑,坚决抵制任何丑恶的、不良的习惯,绝不含糊。不管它由于一时侥幸给我们带来多少好处或享受,我们都应该断然拒之,绝不能因为一时的冲动而导致其蔓延,一个有生命力的民族,必定是一个有纪律的团体;一个积极向上的班级,必定是一个有纪律的集体;一个有上进心的学生,必定是一个守纪的学生。

没有规矩不成方圆,规矩在我们每个学生的生活中占据着举足轻重的地位,在此重申校纪校规的重要性,是很有必要的。我们应当从自身做起,从一点一滴的小事做起,以遵纪守法为荣,严于律已,抵制不良习惯。我们要抓住现在的大好时光,并且自强、自尊、自爱,努力使自己德、智、体全面发展。同学们,让我们每个人树立起自己的榜样,相互促进,相互提高,努力学习,团结奋进,誓当文明时代新少年。

我的演讲结束了,谢谢大家。

【篇四】批判学生不良行为的演讲稿初二

敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天天气好吗?心情好吗?当我刚刚向大家问好的时候我发现有的同学是用一个好字来回应我,有的同学是用点头来回应我,有的同学是用微笑来回应我,我想请教一下大家,请问刚刚你们都是在用什么样的方式在回应我呢?都是用自己习惯的语言,习惯的身体动作和行为习惯在回应我对吗?这就是我接下来要讲的一个主题“习惯与人生”

在开始我的演讲之前,请允许我做一个简单的自我介绍,我是来自于高一年级的王鹏宇。很高兴能在这样一个平台上和大家见面。

我们平时都知道有一句话“性格决定命运”什么样的性格会决定什么样的人生,我觉得这句话还可以更准确点,就是习惯决定命运,为什么呢?

性格是所有习惯的累积,为什么这么说呢?性格背后就是一个人的习惯,假如今天我们很内向,那我们走路的速度一定很慢,说话的时候不敢面对着别人,不喜欢与人交流和沟通,这些就是我们的习惯,也正是我们的这些习惯导致了我们的内向的性格,反之,你性格很外向的话也正是相反的习惯造就了你的性格,所以如果你要改变内向的性格就必须先改变内向的习惯。

告别昨日的坏习惯!我们要去学习一个人成功的经验,包括学习他的生活习惯,工作习惯,因为成功是一种习惯,当机立断,马上行动是一种习惯,犹豫不绝,拖延也是一种习惯,什么样的习惯打造什么样的人生,如果我们今天希望有一个成功的人生,就必须得养成一个成功的习惯,如果你希望过一个平凡或者失败的人生,当然谁也帮不了你,最后我希望我们每一位同学都能从今天开始养成成功的习惯让他去伴随你成功的人生!让我们一起行动起来吧!我希望大家永远记注:走在成功路上,你不孤独!让我们一起努力!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

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