风的四季小学写景作文汇编16篇

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第一篇: 风的四季小学写景作文

风,一年四季都有。春天的风很温暖,所以人们把春风称为“和风”;夏天的风吹散了人们的汗水,因而有了“熏风”的称号;秋天的风吹得原野一片金黄,所以人们称它为“金风”;冬天的风冷冷的,被人叫做“朔风”。它们都是风,可脾气却大不相同。

春天的风很温暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人们脱下了厚厚的棉袄。春风吹开了五颜六色的花儿,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地从土里探出头来,听小燕子轻声歌唱:“春天来了!春天来了!”温暖的春风让大地变得生机勃勃,也给人们带来了许多

快乐。我喜欢你,春天的风!

夏天的风最调皮了,它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天气最热的时候,汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却总是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的时候,它又会突然出现在你面前,给你带来那一份难得的凉爽。真调皮的夏风呀!

第三个出场的当然是秋风了。它姗姗而来,吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。

它吹得高粱笑红了脸,吹得稻子弯下了腰,吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你,慷慨大方的秋风!

冬天的风是脾气最大的,也是最令人害怕的。它一来总是带着呼呼的怒吼。只要它一露面,大多数人都会害怕的缩起脖子,匆匆地躲进家里。偶尔出门,也会戴上厚厚的帽子、围巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳,成为冬天里一道亮丽的风景,因为他们都有一颗健康向上的心!我也要加入他们,一起挑战冬天的风!

一年四季的风虽然脾气各不相同,可正因为有了它们,这个世界才会变得丰富多彩,生机盎然。所以,我爱你们—四季的风!

第二篇: 风的四季小学写景作文

四季之景有很多,比如:雨、电、云、花、草……但我还是最喜欢四季的风。

春天的风是怎样的?——春天的风是温暖的。它轻轻地吹过我耳边,仿佛在和我说着悄悄话。它唤醒了爱美的花儿,唤醒了冬眠的青蛙,唤醒了沉睡的小草……春天的风,仿佛在拥抱整个世界,给我们带来温暖,带来无限的惊喜。放风筝的小朋友拉着风筝和春风嬉戏、玩耍;漂亮的姑娘们脱去厚重的棉衣,在风中花枝招展;农民伯伯又开始在田地里忙碌起来,迎着春风,露出充满希望的微笑……春天的风是多么的温柔啊!

夏天的风是怎样的?——夏天的风是闷热的。它走过树林,让树梢垂下骄傲的头;跨过花园,把花儿们热得捂住了脸;跑过操场,使操场上的我们汗流浃背……夏天的风是多么的调皮啊!

秋天的风是怎样的?——秋天的风是凉爽的。当你张开嘴巴尝一口秋天的风时,你会感觉它在你的嘴里欢快的舞蹈,舞蹈中还流溢着泥土的味道;秋天的风可是小孩子们最好的朋友,它会给他们带来各种各样香甜美味的果子。秋天的风是多么的友好啊!

冬天的风是怎样的?——冬天的风是寒冷的。它就像一位厉害的催眠大师,把我们都早早地催促上床、送入梦乡。冬天的风还喜欢给大地披上了一件雪白的“外衣”,让所有的植物都在白色的外衣下甜甜入睡。冬天的风又是多么的体贴啊!

四季的风,可真是变化多端、神奇无比啊!

第三篇: 风的四季小学写景作文

风是一个调皮的小娃娃,风是一幅曼妙的画,风是一本奇幻的童话书,风是一股无穷无尽的力量。

春天的风有五种颜色:红黄蓝绿紫,带着淡淡的花香。春给桃花穿上粉红色的裙,给天空穿上蓝色的衣,给小草穿上绿裤,给牡丹套上红裙,给怕冷的迎春花披上黄外套。一阵风刮过,万物都有了生机,春风拂面的感觉是美好的,好像妈妈温柔的手抚过脸颊。但是有时还未完全回暖的春风会让我们感冒,因为一下子温暖起来人们都会穿上薄衣服。而在这时,突如其来的一阵大风,不禁让人缩了缩衣襟。

夏风是有海的味道,颜色则是黄蓝两种。夏风来时,若你竖起耳朵仔细聆听,隐隐就能听到海浪拍岸的声音,但是夏风是炎热的,只有和风扇一起,才能有丝丝凉意。

秋风是金黄的,带着浓浓地果味——这是大丰收的季节,因为有风的存在,秋天也非常凉爽。所以,秋天在我心中是百分百的适宜。

冬风是纯白的,带着腊梅的香味,十分刺骨。冰天雪地中时不时刮来的冬风,让人不禁打了个寒战。

四季的风都不一样,有的温暖,有的冰冷,有的舒适,有的炎热——就像小孩子一样,情绪多变。如果说一年是一顿大餐,那么风便是不可少的调味品。

第四篇: 风的四季小学写景作文

在茫茫的大自然里,每一个动植物都扮演着属于自己的角色,演绎着它们独一无二的故事。

而我,是大自然中最多变、自由的家伙风。我的身影随处可见,在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你们听得见、摸得着我,可是你们就是看不见我。

春天,我是温柔的。跟着春姐姐在世界的各个角落撒下春的种子。我吹化了残雪,吹绿了树叶,吹蓝了天空,吹得花儿也露出了美丽动人的笑容。我就像一支神奇的画笔,游走在大江南北之间,拂过山川河流,掠过喧闹都市,为这世间的一切生灵和城市中的万物涂上一笔亮丽的色彩。

夏天,我是淘气的。在夏天,人们常说我是一个未长大的孩子,顽皮捣蛋,“无恶不作”。我拉来乌云哥哥,赶走白云姐姐,遮住太阳公公,惹哭雨姑娘,害得闪电先生大发雷霆。最后他们把气都撒在无辜的大地爷爷和人们,还有大地爷爷的孩子身上。搅得世间好不太平,而这一切的罪魁祸首就是我淘气的风小子。

秋天,我是大方的。我的到来代表着喜悦与丰收的到来。我送给大地爷爷满满的沾着农民伯伯汗水的丰收果实,好让大地爷爷给农民伯伯发放他们一年来,起早贪黑,没日没夜的工作劳动而得的“工资”。我酷爱所有的黄色,所以在秋天,我会变成一位绘画大师,把春天时,我染绿的世界。重新上色,染成所有黄色混搭在一起的颜色,金黄、淡黄、亮黄、土黄……

冬天,我是狂妄的。我把路旁的花草树木吹得左摇右晃,时不时还会发出痛苦的呻咛声。原本一片黄的世界瞬间变为冬姑娘最喜欢的白色,世间万物被白色覆盖。人们被我用最冰凉刺骨的体温冰的实在受不了,以至于都穿上了厚实的大衣,把自己裹得紧紧的。确定好已经全副武装完毕,才敢出来迎接我疯狂的洗礼。

这就是我,一年四季不断转换性格的我。

第五篇: 风的四季小学写景作文

风的四季小学写景作文

我喜欢风,无论是什么季节的什么样的风,我都喜欢。他一直刷新着我对他的形象和记忆。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。春天来了,树叶里透出了一点儿淡淡的绿色,花也拥有了自己的的新衣裳,把自己包裹的严严实实地,似乎冬天给予大地的冰之枷锁还没有完全解开。可是只要世间万物接受了春风姑娘妩媚地抚摸,一切都将会为我们展现出一般生机勃勃的气息。动物们从沉睡中慢慢的醒来,桃树、杏树、梨树都悄无声息地张开自己惺忪的睡眼。老树爷爷也张开自己新的手臂,而那萌发的.叶子,使老树爷爷重新找回了属于自己的那份活力。一颗颗“珍珠”从“贝壳”中滚了出来,像少女的眼泪一样纯洁。春风是一个调皮的孩子,他吹动着小草,带动着树叶,在山坡上完成了一首完美的交响乐。呼吸着风带来的清新空气,闻着空气里像蜜一样的味道,给人一种生机盎然的感觉。

到了炎炎的夏日,风好像又成长为茁壮的少年,他为人们展示了他独具一格的风格。在这个阳光明媚的夏天,夏风就来到了我们身边,一点前兆也没有,你还来不及奔跑,就会被风吹的往后倒,然而,这些风也没有人们想象的那么可怕,因为你满是汗水的臂膀上的毛孔都张开了嘴,等待着凉风的袭来。站立,静止不动确实能减少风给你的压力,但迎风奔跑更有滋味,只是风带。

第六篇: 风的四季小学写景作文

四季的风,我觉得像巫师,一会凉一会热,有时,一天的天气也会变。

春风,我觉得像一根温和的丝带,飘过去,飘过来。凡是被丝带飘过的植物,像是钻在土里过冬的植物,慢慢地苏醒过来。当春风漂在海面上,那漂亮的花纹,真叫人称赞!

夏风,我觉得像一个烤箱,因为它吹过的风,会慢慢变热。如果它飘在人的脸上,就像在人的脸上贴上了一个大苹果,那样的红。如果飘在了海面上,大海将会变成人们所说的“半江瑟瑟半江红”,但大海就会觉得自己进入了夏天的景色当中,而变得骄傲起来,它卷起来,那水翻滚起来让人觉得凶猛,像头巨兽。

秋风,我觉得像一把梳子,飘到了柳树边,那就会让柳树的头发变得更加柔顺,让柳树爷爷不会担心。飘在穷人的身上,就会感觉自己已经在浴室里洗澡,就会变得舒适。

冬风,我觉得像一个冰箱,每每它走进冬天这个季节,我就会心疼那些小动物们,受到寒风的刺激。每当风飘到植物或小动物的身上,就像结出了好多的冰块,直到春天来临,才会融化。

啊!四季的风,就像巫师,时而冷,时而热……

第七篇: 风的四季小学写景作文

骑车上学,我最怕的不是雨雪,而是风。

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作,寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学,都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下,我总是发丝凌乱,泪涕横流,面手红肿的。春风的力量是那么的大,一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退,腿脚软麻了也进不了几步,使我常常破口大骂。这时,春风就灌入我的口鼻,我无法呼吸,只得求饶。

夏风

与春风相比,夏风没那般刚烈,但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好,一到夏天,一个降下滚烫的微风,另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊!本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中,恼得红了眼,简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上,额前发丝粘连,又累又热,令人仿佛置身于烤炉的感觉,真是令我痛恨无比!

秋风

这样一看,秋风是最可爱的了!她一改先前的糟脾气,终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞,与草虫共和。她轻柔地送出凉爽,力度刚好,上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中,仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受;落叶与蝴蝶共舞,掀起一阵阵秋的波涛;叶响簌簌,奏出秋的华美乐章。秋风,最令人舒畅的。

冬风

冬天时,风好像冬眠了似的,不见了踪影。没有了活泼的她,温度骤降,空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气,凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气,叹出一股凛烈的轻风。

那些季节,那些风儿。

第八篇: 风的四季小学写景作文

春天的风就像一位温柔的姑娘。小鸟的欢叫也传到了我的耳边,她缓缓的走过田野,走过山坡,走过小河结冰的河面,轻轻的哈一口气。冰面很快的融化了。小鱼小虾从水里探出头来,吐出一串串彩色的泡泡,就像在说:“谢谢你,春姑娘。”一阵和煦的春风吹过。河边的柳树,放下自己的长发,用梳子梳着美丽的长发。在尽情的歌唱,远处山坡上桃花在缓和的春风里悄悄的绽放,春风姑娘抚摸着我的头舒服极了,在傍晚,我们都在睡觉,风却从我们身边走过,从窗户的缝隙里吹来一阵阵清凉的风。

夏天的风,总会让人想起喝醉酒的醉汉,一乱起来,却像发疯了似的,抓紧树干,使劲的摇撼,摇得树木都疯狂的跳起了舞。有些树木受不了了,就会折胳膊折腿,这时候的风真是令人恐怖呢!当人们像罐头鱼一样从公交车上下来,一缕凉风吹来,身心俱爽,全身的汗滴都会在这一刻消失,只留下清爽宜人的感觉。有时候风儿却变得格外的淘气,总在跟人们玩捉迷藏。人们被热得喘不上气儿,好不容易出现了一丝风,可还没等我们享受及高兴呢,风又消失的无影无踪了。无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

秋天的风,任选一个山头,放眼望去,只见满山树木犹如一片金色的海洋,一阵秋风扫过,落叶离开了大树妈妈的怀抱,飘飘洒洒的落下来,满地的落叶给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。

冬天的风,“呼——呼一一"冬爷爷的信使—北风已悄悄地来到人间,它用粗重的嗓门喊道:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”过不久,冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着,跳跃着,也跟着来到了人间,冬天草枯了,不再像往日那样绿油油了,变成了灰黄色像一块块地毯。

四季的风,就像五彩斑斓的蝴蝶飞来飞去,无处无在。

第九篇: 风的四季小学写景作文

四季的景色各不相同,四季的风也是变化多端的:春风柔柔的、夏风凉凉的、秋风爽爽的,冬风则是刺骨的。春天的使者带走了冬天的寒冷,送来了温暖的怀抱。看:小树抽出了嫩芽、小草探出了脑袋、花儿露出了笑容,人们脱下了厚厚的棉袄。风婆婆打了个哈欠,吹来了一阵又暖又柔的风儿。小树、小草、小花贪婪地吮吸着春风,人们也感受着春风无语伦比的柔美!

夏天带来了炎热,也带来了喜悦。人们坐在大树底下乘凉,钻进水里游泳。孩子们舔着冰淇淋,快乐极了!

一阵夏风拂过,带走了炎热,使人神清气爽!

秋姑娘送走了炎热的夏天,带来了一张张欢乐的脸庞:稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花朵朵白、大豆粒粒饱。秋风来到了人们的身边,陪伴着人们!

冬天的精灵带给万物许多礼物。大地妈妈、小树————穿上了银衣裳,显得更加漂亮了!

但是,冬风出来了,人们只好再次穿上厚厚的棉袄,躲进暖和的被子。不敢再出来了!

四季的风,畅想欢乐,展现出一曲曲激情的歌!

第十篇: 风的四季小学写景作文

四季的风千变万化,各个都有自己的亮点;四季的风大小不一,各个都有各个的长处;四级的风还有感情。不过,四季的风都有小情绪……

春风

“沙沙,沙沙”这是春风在摇动树叶。瞧,春风飘过的地方长出了嫩叶;看,“妈妈的手”拂过的地方花开了,她是那样温柔;闻,春风这个温柔的“手”摸过的花都散发出阵阵的清香:桃花、迎春花、郁金香的味道布满花田,只有油菜花孤独地站在一边,味道淡淡的,被其他的味道所盖住;听,青蛙的叫声布满世界“呱,呱”不停地叫着。

夏风

“呼……呼,呼”这是凉风在学习,在工作。凉风十分贪玩,时常不工作,使夏天炎热无比。夏雨是凉爽的闹钟,“哗哗……哗哗”夏雨弹奏起了美妙的乐曲,这声音,提醒正在玩玩具的风,“该工作啦!”可是凉风却依依不舍,一边工作,一边回头,所以凉风总是一段一段的。台风是一个暴躁的小男孩,每当他发火时就推到房屋、掀起屋顶。

秋风

秋风是一把钥匙,它打开了秋天的大门,秋风就像一位画家,他把黄色的颜料涂满了世界,大树黄了,落叶掉了一地,有些还在空中快乐地舞蹈,飞啊飞啊!秋风将果子涂成了红色,秋风还将桂花涂成了淡黄色,又赋予了它淡淡的清香。

冬风

冬风是一盒飞行的针,它喜欢“扎”别人,每当一个人路过,它总会“热情”地给他一个拥抱,和春天比起来,真是凶残无比。

哦!四季的风,你们是多么特别,“妈妈的家手”、“贪玩的男孩”、“拿着钥匙的画”、“飞行的针”四季的风真是千变万化!

第十一篇: 风的四季小学写景作文

自然现象有很多,如:雨,雷,闪,雹,雪,风这六个自然现象我最喜欢四季的风。四季的风有春,夏,秋,冬,下面为你介绍一下。 春风,把小河唤醒,把小草吹绿,把迎春花招醒,使人们开始兴奋起来,人时自己脱下了棉衣,棉裤,棉鞋,换上了凉快的衣,裤,鞋。迎春花刚一开花,使人们有了温馨的感觉。 夏风,使花儿开得香飘十里,使大树长得高大,为人们提供服务如:休息,遮阳,玩耍等,夏风使人有了凉爽不在闷热,知了也不知知的叫。夏风,使我有了精神,学习不再困乏不再闷热,不再烦躁。 秋风,凉爽爽的。秋风,把水果唤醒了,苹果红彤彤,像一个大灯笼。香蕉弯弯的,黄黄的像一个挂在天空中的月亮;火龙果在远处看像一团小小的火焰;柿子红红的像一个大灯笼挂在枝头上。 冬风,使人们不得打冷颤。冬风呼呼地响,使人们换上了棉衣裤鞋。寒风刺骨,使人们毛骨悚然。冬风呼呼响,出门在外,人们不得不带上口罩。 我喜欢风,更喜欢一首诗《四时之风》:春风能解冻,和煦催耕种,裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自新新,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗,整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。

第十二篇: 风的四季小学写景作文

风是美好的,带给人们凉爽;风是奇妙的,带给人们许多神秘的自然景象。

春风是温柔的。公园里,柔软的柳条倒映在清澈的湖面上,波光粼粼。粉嫩的桃花盛开了,朵朵桃花随凉爽的春风飘落在湖面上,若隐若现,景色迷人。

夏风是舒服的。在烈日炎炎的夏天,太阳当空普照大地,一切都显得那么富有生机。深幽的竹林显得有一点静谧,又有一点神秘;头顶已经被晒得发烫的人们,微风一拂,顿时觉得神清气爽。而夏风有时又没那么清凉。本来已经出汗的人们,热风一吹来,人们心里就开始烦燥,感到有一丝不爽。

秋风是和煦的。凉爽的秋风一吹来,金黄的树叶纷纷投入大地妈妈的怀抱里,好像正在呼喊:大地妈妈,我来了!一片片金黄的树叶就像一个个可爱的小精灵在空中自由自在地飞翔着,悠闲自在,不受拘束。满地的落叶铺成了一幅金色的油画,秋风一过,一片片落叶变成了一幅幅奇妙的图案,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像老鹰展翅高飞,有的像青蛙,在呱呱叫,真是五花八门,各式各样。

冬风是凛冽的。寒风刺骨,阵阵寒风哗哗哗地呼啸着。洁白的雪花随着寒风飘到各个地方,一眼望去一望无垠,银装素裹,仿佛置身于一个冰雪王国,到处都是白茫茫的一片。

风,是温柔的,是舒服的,是和煦的,是凛冽的,是美好的。

第十三篇: 风的四季小学写景作文

四季的风三年级写景作文

四季的风,有的温暖;有的炎热;有的凉爽;有的寒冷。四季的风变化多端。

春天的风,拂过大地,小草从地下探出了头;拂过柳树,柳絮在空中飞舞,像雪花在空中随风飘动;拂过小花,桃花杏花都张开了笑脸。

夏天的风,给人一种吝啬的感觉。他总是在人们热得不可开交的时候,仍旧带给人们滚滚热浪,让人十分无奈。

秋天的风,拂过枫树,枫叶已经变成红色,秋风一吹,便加快了掉落的速度;拂过田野,稻子泛起了金色的波浪;拂过果树,把果树染成橙红色,果子也成熟了。小孩子们争先恐后地来到果园里摘取果子,树上的`果子被一扫而光,孩子们的笑声在秋风中回荡。

冬天,好不容易下了一场雪,树枝上的雪已经积满了树梢。突然,刮来了一阵风,那风像一个调皮的小孩,一把抓起树枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在说:“不许你们在树上休息!”冬风给人们带来了寒冷,人们畏惧他,只好将自己裹得严严实实的。

四季的风,不仅仅是变化多端,而且各有各的状态,我爱这四季的风。

第十四篇: 风的四季小学写景作文

听,那是什么声音!哦!原来是风的声音,轻轻的拂过脸颊好像在对我说悄悄话。四季的风都有各种不同,接下来就让我们走进风的世界吧!

春天的风是绿色的,带我们走进春的花园。春天的风也是温和的,轻轻的拂过,向蓝天白云、绿数红花问好,小鸟又放开嗓子歌唱,绿叶衬着花儿在跳舞,风轻轻的刮过我清晰的听到它那呢喃低语,

夏天的风是蓝色的,带我们走进清爽的世界。夏天的风也是凉爽的,与太阳公公抗衡着,让我们不在感到烦躁。听,夏天的风微微的刮过,好像在对我说:“请我吃一根冰淇淋吧!

秋天的风是金黄色的,带我们走进丰收的季节。秋天的风也是美丽的,帮助农民伯伯加油呐喊,虽然是辛苦的但也是快乐的。秋天的风在我耳边刮过,好想在对我说:“你看,农民伯伯们多么开心!”

冬天的风是白色的,带我们走进雪的世界,冬天的风是刺骨的,寒冷的风吹过,仿佛在身上划了一刀,冷的厉害,都说寒风刺骨,果然说的没错,冬天本来就是冷的,就算再冷也阻挡不住出门,风从耳边刮过,仿佛也再提醒,出门穿厚点。冬天的风也有好处,冬天就是一片雪的王国,风就是一名大将军。

春、夏、秋、冬的风都各有各的颜色,各有各的不同,风有好处,也有坏处,让我们与风做朋友吧!

第十五篇: 风的四季小学写景作文

日复一日,年复一年,我们总在这个轮回的时间里体验着相同的感觉。但是就是这种感觉才让人心旷神怡。

一年中的春天来了,他带来的风是如此温暖,世间的万物都因他而显得勃勃生机。一阵风吹过河流,结成的冰慢慢地融化了,鱼儿又开始在水里自由自在地游来游去,时不时地跳出水面,呼吸清新的空气。春风吹着,吸引了小孩们的注意,脱下衣服,光着膀子在河里玩耍,感受着这个季节的愉悦。

一年中的夏天来了,他带来的风是那么的酷热,有时真忍受不了,这酷热的风却象征着生命力的蓬勃。瞧!蝉不停地在树上唱歌,一阵阵清脆的声音传入耳中,不认真听,是感觉不到生命力的旺盛。在林地里的桉树,乘着在阳光充足的情况下,一鼓作气,长高了好几米。长得那么高大,又可以为祖国的建设增加一股力了。

一年中的秋天来了,他带来的风是凉凉的。把稻田里的水稻吹成熟了,叶子都开始变黄了,看着这一串串金黄色的稻穗,农民们乐开了怀。受割机轰隆隆的响声给这个安静的农地增加了一丝久违的气氛,这是等了一年的时间才出现的声音,农民们为了这一天流了多少汗水就只为听到这首“音乐”。不过他们的付出也有了回报,一大片的稻田带来了丰收。

一年的冬天来了,他的风冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,动物们也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是这么的安静。在经历了一场大雪后,渐渐变得热闹起来。孩子们与爸爸妈妈玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最无聊的一个季节,但一位伟大的人物曾说过,冬天来了,春天还会远吗?是啊!经历过艰难险阻才可以品尝到世间的美。

一年四季,不停地循环着,给人一种奇特的美!

第十六篇: 风的四季小学写景作文

风轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被吹得摇曳着青嫩的新枝。

四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,双到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

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