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五年滋润一生。小学是人生中最美好的时光。孩子们很幸运。他们在神小度过了五年。前四年，在神小领导和老师的努力探索和辛勤工作中，我们见证了孩子们的健康成长。如何分享去年的宝贵时光是班主任、老师和家长非常关心的问题。
学校领导非常重视毕业班的培训和教育，安排了经验丰富的优秀教师，这让家长们非常放心，并对新学期以来的辛勤工作表示衷心的感谢。
在五年级的教育教学工作中，我认为我们仍然应该注重培养传统美德、良好习惯、创新精神和实践能力，辅以培养人文情感和社会责任感的指导。
作为家长，我们将一如既往地全力支持学校和班级的工作，以培养德、智、体、美、劳综合法杖的新青少年为目标，以素质教育为导向，促进学校教育与家庭教育的有机结合，努力履行家长的责任。
随着社会的进步，孩子的教育问题牵动着家庭与学校，以前小学的教育方式只是注重书面的课本知识，稍加教导考个理想的成绩是没有大的问题，但到了初中并非如此，当然科目较多是个原因之外，等多的是学习方法要改进。有的同学或家长就要问，班上有的同学为什么成绩差别那么大呢?从我个人认为不外乎这么点儿：
一、家庭教育问题。家长的品行对孩子的`成长很重要，让孩子如何做人，父母的言行举止平时在家很重要。孩子在家说话尊老爱幼，在学校里要尊师守纪，这就是最起码的做人道理，其次在谈学习。
二、学习环境问题。孩子在家做作业尽量不要影响。有些不能领悟的题目要与孩子相互琢磨与分析，实在不行的话，让孩子多与老师联系沟通。这样既能提高孩子的语言交流，又能提高孩子的学习成绩，这样何乐而不为呢?
三、自身修养问题 。有句古言：师傅领进门，修行在个人。为啥有的同学天天不是学习，就是补课，成绩还是不能上升。而有的同学并非勤奋刻苦，成绩一直前列，学习很轻松。
综合这几点，我个人认为孩子教育问题，主要还是取决于自己。哪个做父母的不望子成龙，望女成凤呢?家长、老师的能力就是提供好的学习环境罢了。为了孩子的美好的明天，我们一起奋斗吧!
最后感谢各位辛勤的老师及家长们。
很荣幸,日记今天漂流到我的手中.首先很感谢老师倡导了《家长漂流日记》这个活动,通过漂流日记这个平台,能让家长经常总结自己,看到自己在教育孩子中的不足,,同时又可以学习到其它家长好的经验.在此我对每一位尽心尽责的老师表示诚挚的感谢！
孩子的成长与学校教育和家庭教育是分不开的.学校教育给孩子的是知识,而家庭教育给孩子的是内修个人的品格和素质.两者相辅相成.
在家庭教育上总结了两个比较重要的教育导向:
第一、让孩子拥有责任心！责任心,是一个人立足社会至关重要的人格品质.只有具备一定的责任感,人才能自觉,能勤奋地学习、工作.所以我一直在努力培养孩子责任感,让她自己能做自己力所能及的事,对自己负责,以便长大后能尽适应社会,能照顾家庭,尽自己的义务,从而成为优秀人才.第二、让孩子拥有感恩的心！感恩是一种做人的道德,是一种处世哲学.有父母的养育之恩,有老师的教育之恩,有朋友的知遇之恩,有社会的关爱等等.懂得感恩,就懂得珍惜.珍惜家人,珍惜朋友,珍惜劳动的成果,珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收获将不仅仅是物质上的.家长在家庭教育中充当很关键的引导角色,但作为家长最重要的还是要以身作则言传身教！
希望我们能共同努力教育出一个有素质的好孩子！最后,还得说说《家长漂流日记》是一种很好的方式,能让家长朋友们共同分享与交流教育孩子的经验.希望老师也能倡导一些如:《学生漂流日记》或《读书漂流日记》之类的活动,让学生之间分享学习心态方法,让学生之间分享好的阅读书箱,这样,既增强了学生阅读能力和写作能力,又增添了分享的快乐,缔结了友谊！
有了老师的与家长的共同努力,我们将共同见证孩子们的茁壮成长！
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