【www.gztgad.com--六年级】
时光匆匆，在不知不觉中，我们长大了。成长的点点滴滴绘成一幅彩色的画卷，成长的岁月如一片大海，烟波浩渺中透露出些许神秘，总也看不到它的彼岸;成长的岁月如一串脚印，尽管深深浅浅，却一直向前延伸。
曾经的我们，是那样的无忧无虑，无论是在火辣的太阳下，还是在刺骨的寒风中，我们都会和伙伴们一起玩耍着，哪怕弄得满脸是泥，全身脏兮兮的，脸上也会依然带着微笑，不会去在意别人注视的目光。我们就那样，天真的笑着，并幻想着。
幻想什么呢?幻想着长大。想着长大后就可以更加地不受拘束，我们便可以更加毫无顾忌地欢笑，可当我们真正的长大了呢?我们却少了欢笑，少了对此曾有过的种种期盼的激情。因为长大后的我们，有更多的东西需要我们学习，需要学会承担，需要学会负责，每天得为自己明天忙碌，近乎机械地读书、考试，再读书、再考试。
然而，生活告诉我们：我们别无选择。知道成长的路上有坎坷、有荆棘，知道成长的岁月中有风雨，有冰雪。但我依然坚持走下去，因为在不远处，有一样东西它让我们看到了明天与希望，让我们真正找到了前行的动力，坚定信心，挑战一切的勇气。
岁月冲淡了我们的天真与顽皮，却给予了我们刚强与深沉。于是，我们不再慨叹岁月的平淡，我学会了理解生活，热爱生活，学会感悟这条通往自己目的地的道路。于是，我们对这近乎平淡无奇的岁月多了一份热忱，少了一份冷漠。——这便是成长。
驻足中途驿站，回首往事，历历在目。往事似一首曲，每个跳动的音符流出的是一种情愫;往事似一条项链，硕大晶莹，承载着大大的梦想;往事似一棵大树，每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心……
我们就在哀愁与快乐、梦想与现实中成长着、体验着。
旅途最美好的，往往不是终点，而是沿途的风光。人生亦是如此。——题记
童年已随着时间的长河在我们不经意间流走了。也许我们还不相信，但是必须承认的是，我们长大了。每个人都在成长，每个人都会经历。庆幸的是，我们在这个过程中会得到许多。会学习新的知识，学习新的技能，经历更多有趣的事，更加成熟，懂得更多做人的道理。
成长亦是一个感受美的过程。小时候，我经常和爷爷奶奶去爬山，去野餐;秋天时去放风筝;夏天去河里捉鱼。后来长大一些了，就喜欢和同学去打球，一起骑着单车狂奔上几条街，这些事情多么美好，也许再长大些，接触到了社会，我们又会从中发现更多的美。成长其实亦是一个发现美的过程。
许多人常常抱怨现在的生活，他们觉得长大后就要面对许多小时候不必面对的事，他们为此感到苦恼，他们总是说：“童年多美好呀，我真想回到童年。”但是我不这样想。我觉得面对困难也是一种快乐，一种美。遇到困难的人应该想着如何去克服它，而不是去逃避，克服困难的过程中也能感受到一种快乐，那就是付出了努力的快乐。它亦是一种美。
成长是一个非常宝贵的经历，成长是美好的。美正是在过程中才能显现出来的。成长所经历的每一件事，也许都能从中发现美。要我们有良好的心态，我们就会感受到它的存在。美是无处不在的。
人这一生，子宫到墓穴，无非就是两个房间的距离。如果你在这段路上，能感受到美就好比手上有了一台随身听，它会让你怀着快乐的心情——只要你懂得去感受。
让我们在各自的成长道路中，寻找美，发现美，然后感受美吧。
成长?其实不想说，伟大是如何面对权利的考验;其实不想说，烈士是如何面对生死的考验，其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。
很多时候，我们习惯了微笑，是因为不想让周围的人觉得太过担心。
我相信，人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好，尽最大的力量去成功，我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光，如果过多的是失望，我会突然没有了勇气。
记得小时候，我觉得很难过，我会讲给妈妈听。等我长大了，我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时，我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验，从小就要做出选择：是画笔，还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的，它至少需要“颜料”，而我的世界，应该是黑白的，因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩，她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天，那些消失掉的梦想，从此加上了文字。
可是我还是习惯了下来，窗外是黑暗的夜幕，屋里明亮的灯光，我在黑白之间闭上了眼睛，低下头去是白纸，抬起头来是黑板，充斥在这一黑一白之间的，就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对，我选择坦然接受，我选择了不后悔。
这是成长的考验。像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走得如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。
我是一个比较自由懒散的人，对一些我感兴趣的事，我会做到最好;而对我不喜欢的事，我会放到一边，等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候，就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事，于是还是在形式上的学习，每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的的班级古诗大赛那天，我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文，我感到很吃惊。事后我就问庄航：“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文?”庄航说：“因为我把时间当成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人，天不负”这句话确实是正确的，它证实了人有再多的天分，不去勤奋练习，那也是没有用的。
在语文老师的鼓励下，我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说：“这是你最后的机会了，一定要坚持下去。”于是我制定了计划：挤出周五和周六周日的时间来进行背诵，每天背两首初中古诗，周日复习当周背的初中古诗和读四大名著，等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑，必有近忧”这句话能够把人引到正路，也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“见贤思齐焉”。
我们在缤纷的人生路上快乐地成长。
我是一个喜欢生气的人，但在这种性格中我又选择了爱笑。有人会问了，我的性格怎么是对立的?也许这又隐藏了我的一种人生态度吧。
我喜欢蓝天，因为我时常在寂寞时仰望蓝天。而蓝天却像人的脸，好像夹杂着复杂的表情，但风雨过后永远都是明媚的阳光，绚丽的彩虹。
我想告诉全世界我不是一个喜欢哭的小孩，更不是一个软弱无能的小孩。因为我也会灿烂的笑。
在小学时我的数学成绩总是不理想，在别人因没考好而伤心的时候，我只是在想自己为什么没考好。终于我这种性格的人考到了令我满意的分数。
到了初中我慢慢学会了面对困难。别人会问为什么呢?我想说因为我成长的每一个脚步都告诉我不要绝望一定要乐观。
我觉得在成长当中我学会了很多东西。但我也忘了很多东西。
回想起来我认为我得到的是乐观。忘却的是痛苦。人在一步步的成长经历当中知道的会越来越多，相反不知道的会越来越少，这就是我的成长目标，也是我对成长的感悟。
小时候的我们总是渴望有一天会长大，懂事起来，总希望可以帮父母做些力所能及的事情，那时候的我，拥有着最纯粹的梦想，怀揣着最单纯的目标，恨不得一夜之间快快长大，好做孝顺的乖女儿。
现在已经十四岁了，离那个成年还反差4年而已，长大了真的好吗?我低着头望着略有些脏的帆布鞋，轻轻地问自己。小时候，我们可以说任何话，因为童言无忌;长大了，我们想说话时总是要想上一会儿，因为你惟恐这句话会伤了别人的心，更怕就是因为这句话，你和朋友会淡掉关系。小时候，我们可以和任何人玩耍，因为我们只是小小孩子;长大了，思想也慢慢地变得复杂起来，男女有别……
等开始在我们的脑海里盘旋着，所以曾经的玩伴，今日一见，要么陌生，要么就是熟视无暏的擦肩而过。小时候，我们摔疼了，可以撒娇在父母面前大哭让他们安慰;长大了，怕别人看见只能一个人安静的躲在角落里，反复舔自己的伤口，别人一问，怎么了，也只能装着象征性的笑笑，没事!我常躲在不大的阳台上，望着淡淡的夕阳，安静的环境让我感到很舒服，长大了真的好吗?不!不!长大了一点都不好!再没有单纯的言语，再没有天真的笑脸，再没有幼稚的想法，整天除了学习，就是被迫练琴、做题。
我们的梦想早就灰飞烟灭了?彻底烧毁了吗?时间先生，不要那么快的走好吗?我还想再多享受你一刻呢……不可能，时间依然走它的路，每过一天，就离成年又近了一步;每过一天，就离社会越近;每过一天，就表明我们已经快要开始挑起自己生活的重担了。有时候回味起童年那些生活，的确很美，仿佛一场梦境一般，还没来得及享受，它就逝去了……那么，换位思考一下，现在的我们是不是也像童年那样不知道享受呢?等到成年了，又会怪自己没来得及享受少年生活又逝去了，那，长大了真的好吗?好!好!
一个人不应该在醉生梦死中生活度过，童年生活固然美丽，但终究逝去了，生活的车轮还在缓缓的行驶着，每个人都应该珍惜自己所拥有的时间，千万不要让生活的车轮将那个傻傻回忆的你轧的粉身碎骨，唯有真正的珍惜时间，利用时间的人，才会在未来的某一天响亮的大喊一声，“我，努力过;我不后悔!”