刘胡兰影片观后感300字三年级集合3篇

| 三年级 |

【www.gztgad.com--三年级】

刘胡兰影片观后感300字三年级1

  伟大人物刘胡兰的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过。刘胡兰这光辉的名字就铭记在我的心里。

  我看了一部关于刘胡兰的红色电影,被电影中刘胡兰的英勇事迹深深感动了,心灵震撼很大。  刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民,对其他革命同志衷心爱戴,应对敌人的屠刀,脸不改色心不跳,最终献出了自我年轻的生命,为党和人民的事业呕心沥血,死而后已。虽然刘胡兰已牺牲了,但是她的爱国爱民的光辉形象与不屈不挠的精神,一向传颂。我们伟大的领袖毛泽东,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。  此刻,我们15岁的时候,还是一个花样少年,我们还在父母身边享受着天伦之乐!无忧无虑地学习着,生活着!但是刘胡兰,却被敌人屠杀,一个活生生的生命就这样结束了!  看了这本电影,我懂得了一个道理:我生活在和平年代,没有了战争,没有了销烟,这样的环境是千千万万个像刘胡兰一样的革命英雄经过抛头颅,洒热血换来的,此时此刻的我们更要珍惜这来之不易的生活啊!  “生的伟大,死的光荣”这是影片开头的一句话。1941年,抗日战争进入了艰苦的相持阶段。就在这日寇统治的恐怖气氛,刘家来了个后妈胡文秀,胡兰子和妹妹都不愿理解她。云周西村的小学成立了,胡文秀为刘胡兰缝了新衣服、新书包,让她去上学,胡兰子感受到母亲的关怀,情不自禁地喊出了“妈妈”。日本鬼子来到村里,关掉了小学,在街上贴了许多告示和侵略标语。刘胡兰化装成男孩模样,躲过敌人追捕,偷偷将标语全部撕掉了。晚上又配合共产党地下组织在街上张贴了超多抗日标语。有一次,领导让胡兰子掩护一名受伤的共产党员,可自我不留意,被国民党捉去了,国民党以为一个小姑娘经不住考验。于是他们想尽各种办法让胡兰子说出还有没有别的共产党员,可胡兰子却死活都不说,于是,他们守着父老乡亲的面子让胡兰子死。之后,红军最后打赢了国民党反动派发动的战斗。革命区党报上刊登了刘胡兰的事迹,并追认刘胡兰为正式党员。  我们就应向刘胡兰学习,从小爱劳动,爱学习,尊敬长辈,学会顾及他人,保守机密,热爱祖国,我们长大后,能经受住各种考验和诱惑,决不出卖国家和人民的利益,做一个对国家和社会有所贡献的人。  她是个勤奋好学的女孩。 刘胡兰出生在一个贫苦农民家庭。还未入学时的刘胡兰,就经常和小伙伴们到学校听老师讲课,听同学们唱歌,还常常模仿八路军和小伙伴们玩打鬼子的游戏。9岁时刘胡兰终于上了冬学,开学那天母亲在用废纸订成的小本子上端端正正地给她写下了“刘胡兰”3个字,刘胡兰捧着本子兴奋极了,因为她终于可以去读书了!  她是个充满智慧的女孩。一天,刘胡兰和她的同伴们在放哨,忽然,从远处来了一群敌人。刘胡兰和她的同伴们立即大声唱歌,以此来提醒八路军赶紧离开,虽然歌声引发了敌人的怒火,刘胡兰也因此被敌人狠狠抽了一巴掌,但是,八路军却巧妙地躲过了敌人的追捕。  她更是个勇敢的女孩。在被捕后,敌人用恐吓、欺骗、引诱等办法,想让刘胡兰说出共产党的秘密,可刘胡兰却不吃她们那一套,当敌人见什么办法都失败了,就恼羞成怒地大喊:“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?” 刘胡兰却沉着冷静,斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!”  “怕死不当共产党!”这是不向困难屈服的回答!想想我自己,作业上,生活上遇到了一点困难,就找老师,找家长,仿佛觉得困难应该是大人解决的事!现在和刘胡兰对比起来,我感到无地自容。我为什么不能像刘胡兰那样,去勇敢地面对困难,战胜困难?以后我绝不做怕困难的胆小鬼了,刘胡兰姐姐就是我的榜样!  影片中刘胡兰梳着齐耳短发,她出生在旧中国的一个农民家庭,从小就帮大人干活。在艰苦的日子里,刘胡兰入了党,党的教育,先烈的影响,使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民,刘胡兰从容地走向铡刀,英勇就义。  刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。  “怕死不当共产党!”这是向祖国,向人民作出的承诺!永远不背叛祖国和人民,永远不做对不起国家的事!那我要怎样爱国呢?对,爱护国旗就是爱国,因为国旗是祖国的象征!好好学习就是爱国,因为现在学好了知识,将来才能建设祖国,使祖国变得强大无比,无人敢欺!长大了,我一定加入共产党,我要像她一样勇敢——“怕死不当共产党!”  六个活生生的民兵,都被按倒在敌人的铡刀下,顿时人头落地,热血喷涌,这是一种何等惨烈悲壮的场面,一种何等血腥恐怖的场面。  这样的情景,是常人很难承受得了的,胆小一点的可能吓瘫在地,意志薄弱的就可能乞哀告怜,而刘胡兰,这个年仅15岁的共产党员,怒视敌人的残暴行经,两眼几乎要冒出火来,然后望着父老乡亲,望着养育了自己15年的云周西村,默默地告别。刘胡兰迈着大步走向铡刀,从容地躺到铡刀上。雪亮的大刀悬在脖颈上方,她视而不见,那双美丽的大眼睛望着蓝天,似乎看到了自己用青春和生命换取的美好未来。  虽然我早已熟知刘胡兰的故事,可看了这部影片还是心潮起伏。这个年仅15岁的女孩身上究竟拥有什么力量,使她面对死亡,面对屠刀那样坦然,那样从容?  此时我的思绪飞扬,李大钊面对绞刑架进行了最后一次演讲,江姐整好衣服和头发从容就义,狼牙山五壮士英勇跳崖……一幕幕壮举浮现在眼前,耳边萦绕着一曲曲壮丽的凯歌:“丹心已共河山碎,大义长争日月光。不作寻常麻箦死,英雄含笑上刑场”“……对着死亡我放声歌唱,魔鬼的宫殿在笑声中动摇……”烈士的铮铮铁骨,烈士的执着追求,深深的震撼人心。为了理想,为了事业,他们虽死无撼,用生命和鲜血筑就了共和国坚实的基石。

刘胡兰影片观后感300字三年级2

老师让我们看了《刘胡兰》这部电影,讲述了一个女共产党员刘胡兰的故事。千千万万人民都纪念着这位女英雄。1946年7月,蒋匪在美帝指使下发动反人民战争。有一次,敌人来了,刘胡兰带着伤员老赵和另一个人躲进了一口井里,但是刘胡兰不放心村里的人,虽然这一去就可能会死,但她还是去了,果然,她被敌人抓进了牢里。她被长鞭打得血淋淋的,可刘胡兰就是不低头。第二天,敌人把刘胡兰押进了刑场,她说:“即使我死了,我们也会打败你们,会有很多人替我报仇的。”刘胡兰视死如归,匪兵再给她一机会,可刘胡兰理都不理,最后,刘胡兰留被铡刀铡死了,年仅16岁。16岁的刘胡兰就这样死去了,我们此刻生活的这么好,我们要好好学习,要向她学习,我们中国人民永远忘不了这位女英雄。

刘胡兰影片观后感300字三年级3

  最近,北大副教授阿忆关于刘胡兰死因的一篇博客文章,把如何看待历史这个话题重新摆在了我们面前。一些媒体力挺阿忆的观点。但随后解放军报的报道明确指出,刘胡兰被老乡铡死说法歪曲事实。

  比阿忆博文更翔实的采访、一些老人对《翻阅日历》栏目的质疑,这些证据有理由让我们相信:有人在说谎。这种说谎的恶劣程度丝毫不亚于那些无聊的恶搞。因为“谎言”变成“现实”的话,烈士之死的性质就再无悲壮可言。也许有些人的目的就是以还原历史为名,想让刘胡兰“死”在毫无意义的口水里,让英雄人物湮没在近乎扯皮式的纷争中。

  郁达夫在纪念鲁迅时说过:“一个没有英雄的民族是一个可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”但我们有很多同胞却甘愿成为可悲的民众,因为在他们心中,英雄似乎就是愚昧的代名词。于是,在毫无技术含量的“恶搞”之后,一种具有“高科技手段”的颠覆出现了:让英雄湮没在民众的口水之中。这种手段异常高明,不必再替英雄整容变性,也不必再为他们描眉换装,只需给你泼上几瓢“学术”泔水,再让民众吐你几口唾沫,保准你不再神圣。

  同历史时光的顺序一样,这个差不多按时间顺序的颠覆已经越发逼近现代:从岳飞的“愚忠”、秦桧的“爱国”、林则徐的“荒谬”,到现在的刘胡兰“死因不明”,那么谁会是下一个在口水中消失的英雄呢?谁也不敢肯定。

  伪造历史或者掩饰历史是可悲的,但颠覆真实的历史同样可悲。如果一个民族脑海中的碑铭一块块的被别有用心地击倒,只剩下一片苍白,那么这个民族还会有什么前途呢?

  历史可以在一笔之间改写,但一个民族的精神信仰却不能在一瞬之间重塑。刘胡兰死在敌人的铡刀之下已经成为过去,但如果再让她“死”在有恶意的闲人的口水之中,那么可悲的必将不是一个人。

  记住,不要让刘胡兰“死”在口水之中,那样会毫无意义。

本文来源:http://www.gztgad.com/xiaoxuezuowen/257694/

    热门标签

    HOT