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我坐在朋友的不远处，默默地陪伴着我的朋友，因为我知道他伤心了。
朋友伤心的时候，并不需要我过多的去安慰，所以我就安安静静的坐在一旁了。这次朋友伤心，我完全能够理解。因为朋友一手养大的小狗丢了，小狗已经失踪好些天了，然后就在今天的时候，小狗被我们找到了。只不过由于小狗误食了东西，我们找到小狗的时候，小狗已经没有了生机。
所以，朋友的伤心我完全能够理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何况，小狗还是朋友养大的。我还记得，那一天朋友抱着一条领养的小狗来找我的时候，朋友脸上飞扬的神采。
在之后的生活中，朋友更是直接将小狗划为了他心里的一位亲人。小狗在朋友心里的地位一点也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身边时间最长的小动物了。几天前，小狗走丢的时候，朋友就已经焦急不已，现在看到了小狗的尸体，朋友肯定很伤心。
时间一点一点的过去了，天空的颜色也变得越来越暗，只是坐在那儿的朋友，始终都是一动不动的。这不禁让我担心起来。最终，我站起身朝着朋友的方向走了去。不过，我还没有说话，朋友似乎注意到了我的到来，在我刚走近的时候就道：“我没事。”
朋友一向口是心非，明明满脸的伤心，却偏偏说没事。“天快黑了，先回家，叔叔阿姨肯定担心你了。”我家离朋友家并不远，两家的长辈们也都有往来，关系也都一直不错。
朋友听到我的话后重重的叹了一口气，随后我将朋友送回了家。
真希望随着明天新的一天到来，所有伤心的事都能消失，我的朋友也不再伤心。
体育课上，同学们打篮球，跳绳，踢足球，一片欢乐、祥和。
突然，一声尖叫划破天空。我们寻声望去，原来是我们班上最胆小的那个男生，不小心踩到一滩水，摔倒了。只见他慢吞吞地从地上爬起来，蹲在原地，低着头，用手掩着脸。我走近一看，他更不好意思了，他像个女生似的，头埋得更低了，泪珠掉到地上。顿时，我们都笑了。我们的笑声越大，他就哭得越伤心。再后来，有人走过去安慰他，有人自顾自地玩去了。我呢，左右为难地站在旁边看着他，不知如何是好。我想过去帮他，但是我怕同学们再笑他，那样他会更难过，我不去帮他，可他又是我同桌。我犹豫了半会儿，也没有了玩耍的心情。看他仍然蹲在那里，低着头。我把心一横，扭头向教室走去。回到教室，胡乱地摆出一本书看起来。
下课了，他被五六个人扶着走进教室。我一抬头，看到他红红的眼眶和委屈的神情。后面的数学课上，他不知为什么又难过起来，他的脸始终不肯抬起来，一直埋在桌子下面，看似在捡东西，或者是为了掩藏住他的伤心。下课后我装作不经意问他：“你怎么啦？”他轻轻摇摇头。我跟他的交情本来就不多，他是最近才被老师安排与我同桌的。看他沉默的样子，我也有些尴尬，耸了耸肩，整理自己的书本了。
第二天，我悄悄对他说：“不好意思，昨天我不该笑你的。”“没关系。”说着，他又低下了头。看着他那红肿的眼睛，我知道我让他伤心了。
“我思路都断了。”她不满地喃喃道。叹了口气无奈地继续看手机了。没想到，她当被打扰时，情绪总是那么大。
“就是你，一定是你做的坏事！”“不，不，不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来，吸引了我的注意。咦？这到底是发生什么事了？我向传来声音的源头一看，哦，肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人，这次怎么会……
此时，小李已经满脸通红，像熟透的苹果一样，还眼眶里打转着泪水，嘴里念叨着：“不是问我，不，不是我。”急地摇着身子我，又转过身子看着我们，仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人，或是在祈求我们能帮他一把，一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。
他无奈了，只好咬着嘴唇，低下头，默默地拾起东西，时不时会发出一两声啜泣，或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时，他的眼睛已经变的通红，两条泪痕挂在脸上，鼻涕止不住的流出来。理完东西后，他站了起来，低着头，手无力地挂在两边，迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位，几乎把脑袋埋进了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只发了怒的野兽，猛的还过手去，让我们都不敢靠近。直到后来，我们调查才发现他是被冤枉的。
小李非常伤心，不是因为我们的指责，而是我们对他的误解。
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