【www.gztgad.com--状物】
我家鱼缸里养着有四条活泼的小东西(金鱼)，其中有一条的颜色最艳丽，它的尾巴非常好看。尾巴上有红黄不均匀的颜色，虽然不均匀，但是看起来不多也不少，显得那么好看，两条弯弯的弧线，是多么的俏皮啊，像化妆师化过妆一样，游起来也是那么优美，似乎随风摇摆，似乎又在跳舞，当我给它喂食的时候，它总是将身子拧成个“八”字，像是在给我献上美丽的舞蹈。鱼缸里其中还有一只非常大的鱼，它显得是那么威武，我给他取名为“壮壮”，呵呵呵…和我弟弟的小名一样呢，它的威武更是表现在他从不欺负弱小上，看见有鱼在咬架，它毫不犹豫的冲上去。在我给它们喂食时，如果有鱼来抢它的食物时，他不是一口吞下去，也不是去攻击抢它食物者，而是把到口的食物吐出来给其它同伴，再去找别的食物。每当让出了食物后，壮壮就会激动的上蹿下跳，摇头摆尾，仿佛在向我邀功似的。它会兴奋的在鱼缸里游无数个来回。我家鱼缸里虽然只有四条鱼，可是大小不一。性格也不尽相同，里面有一只最淘气的小鱼，它经常到水面来呼吸，因为其它的同伴也会围过来，这个小淘气就拿他的两个小鱼鳍轻拂同伴的脸好似在打招呼，又像是在说这是我的地盘，我不许你们到这里来，还有一次他特别反常，像是吃了兴奋剂还是什么东西，在水里上下窜动，不知怎地居然从鱼缸里跳了出来，它已经奄奄一息了，幸亏被我发现把它从地上捧到手上，放进了鱼缸，它一动不动。我担心的看了又看。不一会儿它在水里有高兴的游了起来。哼，竟然故意
吓唬你的救命恩人，没良心。从此我就记住了这只身子还没多大就学会了淘气的小东西。这一群小东西没多大都学会了调皮。
每当我给它们喂食时。因为水平面高，所以很容易就挨到水面上，我的指甲首先碰到了水，可能因为它们太饿了，所以都一个劲的吸我的指甲，然后到我的小指头。呵呵，好痒好痒，吃完之后还互相亲一亲嘴，好似在说，你咽进去了没，没咽进去了给我，你吃的是什么口味的呢，颜色是绿的还是红的呢，它们好像一直都在交谈呢。我每次都在犹豫着再多喂食还是就此够了，可是看着它们可怜巴巴的样子，又忍不住多撒一些鱼食。看他们吃了一些，多半又漂浮在水面的鱼食，心想又吃不下了，又浪费了。这就是给我每天的生活带来快乐，带来牵挂的一群鱼儿们。
我家的阳台上种着各种各样的花。有玫瑰、月季花、神仙球。……其中我情有独钟的仍是玫瑰。一放学我老是先来到窗台前，赏识花盆中的玫瑰。
玫瑰迎着三月和煦的东风渐渐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而却步。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边缘像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，锦绣极了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊，强烈热闹奔放。有的含苞欲放如同一个害羞的小姑娘。
玫瑰一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立如同一位美奼女；看看那一朵仍是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间转动，阳光下闪闪发亮。玫瑰像一个戴着珍珠项链的锦绣奼女在轻风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人心旷神怡。
我突然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰，穿戴鲜红的衣裳，站在阳光里。一阵轻风吹来，我就翩翩起舞，鲜红的衣裳随风飞舞。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠，在花瓣上爬呀，滚呀，钻进它的枝干润泽津润着它。一阵轻风吹过披发发出淡淡的暗香，我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地舞蹈、嬉戏……
忽然，我的后背上被重重的捶了一下，我回头一看原来是我那淘气的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢。
我爱这芳香陶醉的玫瑰，它固然没有牡丹花有“花中之王”之称，也没有桂花九里飘香。但它的贞洁、锦绣深深的感动了我。
人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝；光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。
但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。
两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗？她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。
又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林；林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无；水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花；河边牛儿在喝水；狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐！
我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。
有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来
，她对自由的意志仍然强烈。
终于，我做出了一个决定：放走她。当我告诉她这个决定时，她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我：“真的吗？”我平静地告诉她是的，尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时，我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方，飞向她那美丽的家乡。我笑了，在默默承受着死亡的吞噬时，笑了。我现在才发现，鸟笼永远不可能拥有自由的天空，因为天空，也许只是属于翱翔的鸟儿……
时光荏苒中，小蜗牛如今已是初中一年级的学生了，他不再是班上个子最矮和吃饭最慢的男生了,也没有人再叫他“小蜗牛”，对我也不再有孩童时的吵闹和依赖了，作为父母，尽管失落，但我还是欣慰的，因为这就是我们期盼的人生！上初中的小蜗牛离开了父母，也是经过几个时期才算稳定下来。
（一）
新鲜感
刚开学的那个星期，12岁刚过的小蜗牛觉得自己长大了，已经是“男子汉”了，怎么能天天和妈妈“腻歪”在一起呢？每天被老妈盯得好不自在，“赶快做作业”、“把脏衣服换下来洗洗”、“把臭袜子洗了”......。感觉是为老妈活一样！如今好不容易逃脱老妈的“魔掌”，我的地盘我做主，怎能不好好享受一番“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”的自由呢！
（二）
适应期
第二个星期，第三个星期，第四个星期，一直到了大概半个学期吧，小蜗牛去学校的劲头都不足，磨磨蹭蹭的，嘴里嘟囔着，说学校不好玩，一个星期都见不到我们等等，但为了不丢面子还是无可奈何的去了。
其实作为父母来说，我们也是难舍难分的，同样需要一个过程来适应，忙碌了12年，天天围着孩子转，早送晚接，下了班也想着买孩子最喜欢吃的菜来为他增加营养，饭后带他散步、督促他做作业，周末送他上兴趣班......，那时觉得人生会这样一直忙碌下去。可转眼间，孩子就像展翅的雏燕，必须要离开父母庇护的羽翼去独自飞翔了，作为父母，我们只能放开搀扶的双手，投以鼓励和赞许的目光送他行走在渐行渐远的路上，毕竟父母只能陪伴这一程程。独自行走的路上，不论欣喜也好、懊恼也罢，得自己掌控一切，这就是历练吧，不经风雨，怎见彩虹！不经风雨，怎能长成大树！尽管如此种种安慰自己的，但此时体会到了“儿行千里，母担忧”的含义了！
（三）
病痛期
小蜗牛在住校的第一个月末就病了，不知道是情绪影响还是吃了什么脏的东西，忍痛考完首次月考的最后一科就急性阑尾炎住院了，记得是国庆节前一个周五，那天一大早就感觉心神不宁的，接到孩子电话赶到学校，看到一脸惨白的孩子坐在学校医务室里面，我心跳得厉害，后来住院做了手术，手术后因为孩子小，医生不建议背止痛麻醉包，术后的那晚天气闷热得要命，孩子满头大汗的躺着呻吟，看着孩子因疼痛而惨白的脸，双目紧闭，我心都碎了。第二天传来班主任的好消息，忍痛还能考出好成绩......。不育儿不知报父母恩，作为父母，恨不能代替孩子承受一切。“谁言寸草心，报得三春晖”。
（四）
学会感恩
在书上看到过一句话“我们爱自己的孩子胜过爱自己的父母”，也许这就是天底下最伟大的爱吧，这种爱无欲无求，父母甘愿自己承受一切，也要给我们最好的，而我们在延续这种爱的同时也回报父母一些吧，哪怕是一声问候和一点点耐心。
在我们上班劳累一天后，抽空给不在身边的父母打个电话吧，听他们唠叨几句，父母就高兴了，因为有我们在牵挂他们；在他们听不清话语的时候多说两遍吧，因为在我们呀呀学语的时候，父母也是不止一遍的教过我们；在他们记不清事情的时候多一点耐心、多一点温和吧，因为是父母不辞辛劳的扶我们一遍遍蹒跚学步；在他们不会操作智能手机的时候多演示几遍吧，因为是父母不厌其烦的教会我们拿筷子......。
小蜗牛，我的孩子我要对你说，学会感恩，除了父母，没有人有义务对你好，别人帮你，一定要心怀感激，并且涌泉相报。别人不帮你，是他的本份，请不要怨恨。
相信你是个坚强勇敢的男子汉，希望你每天都是快乐的！而希望是快乐的种子，你是一滴水，把种子浇灌，让我心中充满希望，在太阳的照耀下，成长为果实。这太阳就是你的笑容，果实就是我的幸福。我爱你，希望你做一只幸福快乐的小蜗牛，不紧不慢的勇往直前！
不知从什么时候开始，家里多了一些花花草草，枝枝叶叶，这些不会说话的生命，却让我从心底产生一种从未有过的母爱般的感觉。
1．芦荟的牺牲我从来就喜欢芦荟那种代表生命力的色彩，那种催人向上的颜色，让人有一种返璞归真的感觉。或许是因为它拥有这样的情调，才让它有如此惊人的繁殖力。几乎隔上几天，在大芦荟的旁边，就会生出几支小芦荟。小芦荟特别招人喜爱，像晶莹剔透的玉石。于是我便精心照料，希望它早日成熟，好减轻芦荟妈妈的负担。一开始，大芦荟还能够承受，可慢慢地，它开始体力不支，看着它一天天变地憔悴、枯黄，我开始于心不忍了。看来妈妈孩子只能保一个了。可如果芦荟妈妈死了，孩子也未必能活的下来。无奈之后，只能牺牲那些“玉石”了。当我将小芦荟从大芦荟身边割走时，我甚至能感觉到大芦荟的心再流血，其实我的心又何尝不在滴血呢？我把小芦荟的尸体埋在大芦荟身边，也是希望它“化做春泥更护花”。几天过去了，大芦荟的气色显然好了很多，这也算是给我的一点慰籍吧。也许过两天，又有许多小芦荟生出来，也许，我又得把它们残忍地割掉，可这一切都是为了大芦荟的茁壮成长。毕竟，做一切事情都需要付出一定的代价。
２．落花有意家中也有一些娇而不媚的花。当花蕊满枝，或鲜花怒放的时节，站在花边，闻着扑面而来的香气，难免有一种成就感。可当花枯而落，花瓣尽散的时候，便难免有些伤感。时常安慰自己“花落未须悲，红蕊明年有满枝”，“落花有意，流水无情”，可从未想过真正去体会一下这些词句的意思。直到有一天，夕阳西挂，独坐窗前，看着窗外萧条的秋风扫落叶，真想寄情于这凄凉之景。忽然瞥见窗台边的一盆正要凋零的花，才发现，这花有一种令人心痛的美；才发现，这落花成为秋风秋雨中最应引人注目的风景。其实，将目光放远一些，就会明白，落花并不仅代表本身生命的结束，还代表着另一个生命的萌芽与开始。也许，人因为能思考而显得多情。
世间万物本无情，又因为人的存在，因为人的寄情，无情的万物便如此亲切，如此生动。如芦荟，如落花·····
人有时老是那么奇妙，对于一些珍贵但实在毫无价值的物品老是珍惜与爱护，而对于一些微小的东西从不放在心上。实在，铭刻着深刻意义的东西才是最有价值的，固然它可能不珍贵、不值钱。
记得那是我上二年级时发生的事情。
教师节到了，同学们都在议论着送什么礼物给老师最好。
“我看，送一本书吧！王老师那么爱读书，肯定会喜欢的！”“NO！NO！NO！以我之见，仍是送眼镜吧，老师的眼镜都粘过好多次了……”大家七嘴八舌，议论纷纷……
到底送什么呢？我想起了一件旧事：
那时，我才六岁，不大懂事。有一天跑步的时候，不小心摔了一跤，心里很难过，上课的时候就很不开心，眼泪都流了出来。王老师发现了，来问我原因。老师和蔼的话语、暖和的眼神让我的心情慢慢好转起来。那时，就感觉在雪窖冰天里，冻得冰凉的我忽然碰到了一个大火炉，给我暖和与幸福。最后，王老师从她的办公桌上拿来了一朵玫瑰花，我永远记得它的鲜艳与锦绣，正如老师那贞洁与善良的心。由于，在我碰到问题的时候，老师不是用求全与呵斥来伤害我的心灵，这样会让我受到打击，甚至有时会对所有的事情丧失决心信念；老师对我的真诚的关心与呵护让我永远无法健忘……
想到这里，我便跑向花店，买了一大捧锦绣的玫瑰花。回到家里，我拿起剪刀，自己动手编织了一个花篮。我相信，老师一定会喜欢的，由于，这个花篮代表着我的心意，凝结着一个学生对老师的敬爱之心。
来到老师的办公室门前，我看见了老师那俯身工作的疲劳的身影。我静静地把这个锦绣的玫瑰花篮放在办公室的门口，但愿它能给老师带来幸福与快乐……
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